교육 및 기술 불일치가 임금, 직무 만족, 이직 의도에 미치는 영향 분석

• 영문명: The Effect of Education and Skill Mismatch on Wage, Job Satisfaction, and Intention to Leave
• 발행기관: 한국교육재정경제학회
• 저자명: 차성현(Cha, Sung-Hyun) 주휘정(Chu, Hui-jung)
• 간행물 정보: 『교육재정경제연구』 제19권 제3호, 177~215쪽, 전체 39쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2010.09.30

국문 초록

본 연구는 2년제 이상의 대학 졸업자들을 대상으로 직무에 대한 교육 및 기술 불일치가 임금, 직무 만족, 그리고 이직 의도 등의 노동시장의 결과에 미치는 영향을 한국고용정보원의 2007 대졸자 직업이동경로 조사 자료를 활용하여 분석하였다. 특히, 교육 불일치 연구에서 잘 다루어지지 않았던 기 술 불일치에 초점을 맞추어 교육 불일치의 노동시장 결과에 대한 영향력에 대해 기술 불일치가 어느 정도 영향을 미치는지를 분석하였다. 연구결과 첫 째, 4년제 대학졸업자는 2년제 대학졸업자에 비해 약 19% 정도의 임금프리 미엄이 있는 것으로 분석되었다. 둘째, 임금, 직무 만족에 대해 과잉교육과 과잉기술은 모두 부적인 영향 관계에 있는 것으로 나타났으며, 이직 의도에 대해서는 임금, 직무 만족, 노동시장 변수에 관계없이 유의미한 영향력을 미 치는 것으로 나타났다. 셋째, 기술 불일치 변수를 통제하였을 때, 과잉교육 이 임금, 직무 만족, 이직 의도에 대해 미치는 영향력은 모두 감소하는 것으 로 나타났다. 이는 임금, 직무 만족, 이직 의도에 대한 과잉교육의 영향력이 일정 부분 과잉기술에 의해 설명되고 있음을 의미한다. 따라서 신규 대졸자 의 교육과 직무의 일치성을 증진시키기 위한 대학교육과 신규 대졸자를 위 한 노동시장의 유연화 방안이 요청된다.

영문 초록

The purpose of this study is to examine the effect of new college graduates' job match on labor market outcomes. Analyzing 2007 Graduate Occupation Mobility Survey I (GOMS1) data, we kept focus on skill match, which scholars interested in education and job match have paid little attention and we investigated how much skill mismatch would explain the impact of education on labor market outcomes. The result of the study suggested as followings; first, four year college graduates earned 19% more than two year ones did. The years of education in college engendered a sizable wage gap which give explanation for current zeal for transfer from two to four year university in Korea; second, both overeducation and overskill had negative effect on wage, job satisfaction, and intention to leave but the less educated and skilled graduates did not reveal statistically significant effects and; third, controlling for skill match to examine the relationship between overeducation and overskill, it was found that overskill explained the effect of overeducation on wage, job satisfaction, and intention to leave up to 31.76%, 26%, 44.8% respectively. Based on the study results, we discussed job education in college, matching college education with social and economic needs, flexibility in labor market for new college graduates.

목차

I. 서론

II. 이론적 배경

III. 연구 방법

IV. 분석 결과

V. 결론 및 논의

키워드

직무매치 직무만족 이직의도 대학졸업자 임금 job match overeducation overskill wage premium economics of higher education