치료지원 바우처사업 대상아동의 장애유형과 연령에 따른 재활치료 실태 및 부모욕구조사

• 영문명: Present Status and Desires of the Participants in the Voucher Program for Therapy and Rehabilitation
• 발행기관: 한국언어청각임상학회
• 저자명: 김수진(Soo-Jin Kim)
• 간행물 정보: 『Communication Sciences & Disorders』언어청각장애연구 제13권 제4호, 691~706쪽, 전체 16쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2008.12.30

국문 초록

배경 및 목적: 정부는 2009년부터 장애아동을 위 해 지역적으로 실시하던 치료지원 바우처 시스템을 전국적으로 확대 실시하기로 하였다. 보다 효과 적인 지원방안을 모색하기 위해서는 실태조사와 아울러 부모들을 대상으로 한 욕구조사 자료가 필 요하다. 기존의 재활치료 바우처 지원 시범사업에 참여했던 장애아동의 부모를 대상으로 하여 아동 의 장애유형과 연령에 따라 실제로 참여했던 치료프로그램 현황과 원하는 치료의 종류를 분석하고 자 한다. 방법: 2008년 현재 바우처 사업에 참여하고 있는 5,800명의 부모 가운데 1,142명을 대상으 로 설문지 조사를 실시하였다. 설문지는 장애아동에 대한 일반적인 사항과 현재 받고 있는 재활치료 서비스의 종류 및 희망 치료 영역 등의 질문이 포함되어있다. 장애인 등록여부와 현재 서비스 영역 및 희망 서비스 영역을 연령과 장애유형에 따라 교차분석하였다. 결과: 재활지원 바우처 이용 아동 가운데 가장 많은 장애영역은 지적장애였으며, 뇌병변의 경우 장애인등록율이 가장 높고 언어장애 의 경우 장애인등록율이 가장 낮았다. 장애 유형에 상관없이 현재 이용 프로그램은 언어치료가 가장 많았다. 희망프로그램에서는 정신장애의 경우 놀이치료가, 자폐성장애의 경우 심리행동치료에 대한 욕구가 가장 높았다. 연령에도 상관없이 현재 가장 많이 이용하고 있는 프로그램은 언어치료였으나 희망프로그램에서는 4세에서 13세까지의 아동은 언어치료에 대한 욕구가 절대적으로 높은 반면, 3 세 이하와 14세 이상에서는 다양한 분야를 희망하는 것으로 나타났다. 논의 및 결론: 장애유형과 연 령에 상관없이 현재 이용하고 있는 프로그램과 희망프로그램으로 언어치료가 가장 많았다. 충분한 정보를 제공할 수 있는 전문가 팀과 부모들이 숙의를 거쳐 가장 적절한 재활치료가 제공될 수 있도 록 해야 할 것이다.

영문 초록

Background & Objectives: The objectives of this study were as follows: (1) to investigate the clients that participate in the voucher program for therapy and rehabilitation, and (2) to assess the therapeutic needs of the clients, depending on the ages of the children and their types of disabilities. Methods: A total of 1,142 parents with disabled children who are participating in a voucher program for rehabilitation therapy participated in this study. All participants were asked to respond to our survey. The parents were asked the following questions regarding their children: general demographic information, their participation in speech programs, and which programs are most wanted. Each child’s present status and desires for therapeutic program were analyzed along with his age and disability type. Results: Regardless of the disability type, the speech program was used frequently by the participants in this study. The parents of children with psychosis frequently participated in the play therapy program, while the parents of autistic children preferred the behavioral therapy program. The majority of the remaining parents enrolled their children in speech therapy. Speech therapy was the program that received the highest level of participation, regardless of age, but was especially important for children between the ages of 3 and 14 years old. Discussion & Conclusion: Although the parents in this study expressed strong intentions for enrolling their children in rehabilitation therapy programs, they did not have good access to the information and services they needed. In order to support those families in need, a committee comprised of parents and professional rehabilitation teams should work cooperatively and effectively.

목차

I. 서론

II. 연구 방법

III. 연구 결과

IV. 논의 및 결론

키워드

바우처 재활치료지원 언어치료 voucher rehabilitation therapy speech therapy