아동용 토큰검사(Token Test for Children-Second Edition: TTFC-2) 의 국내적용 타당화 기초연구

• 영문명: A Pilot Study on the Development of the Korean-Token Test for Children-Second Edition
• 발행기관: 한국언어청각임상학회
• 저자명: 정부자(Bhu-Ja Chung) 김영태(Young-Tae Kim) 신문자(Moon-Ja Shin)
• 간행물 정보: 『Communication Sciences & Disorders』언어청각장애연구 제13권 제4호, 621~634쪽, 전체 14쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2008.12.30

국문 초록

배경 및 목적: 본 연구는 아동의 듣기이해력을 검사하고 선별하기 위해 개발된 아동용 토큰검사(Token Test for Children-2: TTFC-2, 이하 TTFC-2)를 국내에 적용하기 위한 기초연구로서 그 신뢰도와 타당도를 밝히는데 목적을 두고 있다. 방법: TTFC-2를 한국어로 번안한 후 관련 분야의 전문인들이 번안된 내용의 적절성을 검토하고 수정하였다. 번안한 TTFC-2의 타당도와 신뢰도 검증을 위해 광주지역 어린이집과 초등학교 1, 2, 3학년 학생 총 161명을 대상으로 검사를 실시하였다. 공인타당도 분석을 위해 구문의미이해력검사와의 상관계수를 산출하였고, 각 연령집단별 TTFC-2 평균점수 비교를 통 해 연령 간 변별도와 세부단원의 난이도를 분석하였다. 결과: TTFC-2의 연령집단 별 점수와 구문 의미이해력검사와의 상관이 통계적으로 유의하게 높았으며, 전체 총점수와도 높은 상관관계를 보 여, TTFC-2가 아동의 듣기이해력 선별을 위해 타당한 것으로 나타났다. TTFC-2 총점수에서 연령 집단 간 유의한 차이가 관찰되어, 연령에 따른 변별력이 비교적 높은 것으로 분석되었다. 세부단원 및 총점수 간의 상관관계 또한 연령집단에 따라 통계적으로 유의하게 나타났으며, 가장 어린 집단에 서는 단원 3이, 그 외의 집단에서는 단원 4가 높은 변별력을 갖는 것으로 나타났다. 재검사신뢰도 및 TTFC-2를 구성하는 문항의 내적일치도가 모두 높아 TTFC-2가 신뢰할 만한 도구인 것으로 나 타났으며, 성별의 차이도 보이지 않았다. 논의 및 결론: TTFC-2는 아동의 작업기억 및 듣기이해력 을 검사하고 선별하는데 신뢰도와 타당도가 양호하여 국내사용에 적합한 것으로 보인다. 본 기초연 구에 근거하여 표준화 과정을 위한 시사점이 논의되었다.

영문 초록

Background & Objectives: The purpose of this pilot study was to examine the validity and the reliability of the Korean version of the Token Test for Children-Second Edition (TTFC-2). Methods: The English version of TTFC-2 was translated into Korean, and the Korean version of TTFC-2 and the Korean Oral Syntax Expression Comprehension Test (KOSECT) were then applied to 161 normal children divided into four age groups (preschool, first, second and third grade). The scores of the two tests were used for a concurrent validity study. The differences among the four age groups were analyzed using One-Way ANOVA. In addition, the correlations between the total and the subtest scores of the TTFC-2 were analyzed to determine the degree of difficulty in the TTFC-2. Results: The indices of both internal consistency and test-retest reliability of the TTFC-2 were found to be statistically significant. Significantly high correlations were obtained (1) between the TTFC-2 and KOSECT and (2) between the total and subtest scores of the TTFC-2. The differences among the total scores of the TTFC-2 in each of the four age groups were also found to be significant. Discussion & Conclusion: Results from this study suggested that the Korean version of TTFC-2 is a valid and reliable tool for measuring children’s listening comprehension, as well as working / short-term auditory memory skills.

목차

I. 서론

II. 연구 방법

III. 연구 결과

IV. 논의 및 결론

키워드

듣기이해력 청각적이해력 작업기억 아동용토큰검사 토큰검사 타당도 신뢰도 listening comprehension auditory comprehension auditory memory Token Test for Children Token Test