학술논문
사회적 변인간 상호작용에 따른 영어 부가의문문 사용에 관한 연구
이용수 233
- 영문명
- 발행기관
- 한국사회언어학회
- 저자명
- 김혜숙
- 간행물 정보
- 『사회언어학』제18권 1호, 31~52쪽, 전체 22쪽
- 주제분류
- 어문학 > 언어학
- 파일형태
- 발행일자
- 2010.06.30
5,440원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.

국문 초록
영문 초록
Kim, Hye-Sook. 2010. A Study of the Use of English Tag Questions according to Interactions of Social Variables. The Sociolinguistic journal of Korea 18(1). This large- cale corpus study examined the gender differences in the use of tag que tions in tenns of three different social variables: age, education and private/public situations. Seven hundred and fifty-three tag questions were extracted from the British comjXlnent of the International Corpus of English (ICE-GB), where social variables were parsed and tagged. Overall, women used a slightly higher number of tag Questions: Out of the weighted 550 tag Questions, men used 'l37 tag Questions (43.1%) and women used 313 tag questions (56.9%). Among men, the number of tag questions increased with age while the number of tag questions decreased with age among women. The women in the 18-25 and 26-45 age brackets used more tag Questions than the men in the same age brackets. But the women older than 45 used fewer tag Questions than the men older than 45. Women with a secondary education used more tag questions than men with the same education. But both women and men with a tertiary education had about the same frequency of use of tag
questions. In the private situations women used more tag Questions than men while in the public situations men used more tag Questions than women.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 부가의문문에 대한 선행 연구
Ⅲ. 연구 자료 및 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 결론 및 제언
해당간행물 수록 논문
- 인터넷 사이트 방문자에 대한 호칭 실태 분석
- The Sentence-Ending Suffix -Ketun in Spoken Korean Discourse: Sequential Organization of Informing as Account-Giving
- Using corpus linguistics in the study of media language
- 수학능력시험 영어 읽기 지문에 담긴 정보의 정확성에 관한 연구
- Rethinking Silence: Contextual Understanding of Oral Participation in an L2 Academic Classroom
- 사회적 변인간 상호작용에 따른 영어 부가의문문 사용에 관한 연구
- 書評: Jan Renkema 『Discourse, of Course』
- Korean English Teacher's Disempowerment in English-only Classes
- Interactional Functions of Negative Interrogatives in Korean and English Conversation
- Types of Abbreviated English Loanwords in Japanese and Linguistic Motivations
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!
