학술논문
인간의 生過程에서의 非連續性과 非連續的 形式의 교육방법에 관한 小考
이용수 17
- 영문명
- 발행기관
- 성신여자대학교 교육문제연구소
- 저자명
- 金夏子
- 간행물 정보
- 『교육연구』제26집, 27~38쪽, 전체 12쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 1992.02.28
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국문 초록
본 연구는 비연속적 교육의 가능성을 교육적 인간관에서 찾아보고 특히 실존적 인간관을 바탕으로 하여 여러형태의 비연속적 현상 중에서 위기, 각성, 만남의 세 측면으로 제한하여 논의하고 있다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 문제제기
Ⅱ. 인간의 삶에서의 非連續的 性格
Ⅲ. 生의 危機와 非連續性의 敎育
Ⅳ. 覺醒과 非連續性의 敎育
Ⅴ. 만남과 非連續性의 敎育
Ⅵ. 결론
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