사회적 책임에 대한 전문가들의 갈등과 학습 - 사회운동 참여 경험을 중심으로

• 영문명: Struggles and Learning of Socially Responsible Professionals
• 발행기관: 한국평생교육학회
• 저자명: 정혜령(Jung Hyeryung)
• 간행물 정보: 『평생교육학연구』평생교육학연구 제12권 제4호, 95~120쪽, 전체 26쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2006.12.01

국문 초록

  전문성 개발에 관한 기존의 논의들은 주로 전문가들의 업무능력 향상에 주목한 반면, 사회적 존재로서 전문가의 사회적 책임에 대해서는 거의 언급하지 않고 있다. 이러한 문제의식을 가지고 본 연구는 전문가들이 사회적 책임을 실천하기 위해 무엇을 그리고 어떻게 학습하는가를 분석하였다. 대표적인 전문직이라 할 수 있는 의사와 변호사, 두 직업을 선택하였고 이들 중 시민운동에 참여하고 있는 9명을 선정하여 그들의 생애사를 연구하였다. 연구 결과, 연구 참여자들은 비판적인 사회운동에 참여하면서 현실적으로 여러 가지 어려움에 직면했지만 전문가(experts)로서 그리고 시민(citizens)으로서의 정체성을 유지하고자 노력하였다. 이러한 노력은 상황에 따른 자신의 정체성과 사회적 위치의 역동적인 변화를 비판적으로 인식하는 것으로 나타나며, 이 속에서 두 역할의 교차지점을 탐색해 가는 과정으로 구체화된다. 교차지점은 전공과 직장의 선택, 그리고 공동체 혹은 네트워크의 형성으로 나타났다. 본 연구결과를 토대로 전문성 개발에 관한 논의에서 사회적 책임과 관련된 윤리적？정치적 측면에 대해서도 함께 논의될 필요성이 있음을 제언하였다.

영문 초록

  The purpose of this qualitative life history study was to explore how professionals learn to negotiate their social justice activism. While the discussions of professional development has mainly focused on improvement of specialized knowledge and skills, it has overlooked social responsibility of professionals as social members. Given this thought, this study was carried out interviewing four physicians and five lawyers who joined progressive professional organizations and social movement organization in Korea. The major findings of this study were that the professionals struggled with their identity, training in professional training institutes, and relationships with colleagues, full-time activists, and clients from underprivileged groups. Through the struggles, the research participants made efforts to negotiate struggles by finding an appropriate specialty and workplace, conducting self-reflection, learning through relationships, and learning from role models and mentors. The research participants show a model of practice of socially responsible professionals.

목차

요약
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 전문직의 기능과 역할에 대한 이론적 논의
Ⅲ. 사회운동에 참여한 전문가들의 갈등과 학습
Ⅳ. 전문가들의 사회적 책임 실천의 평생교육적 의미
Ⅴ. 맺는 말
참고문헌
Abstract

키워드

전문성 개발 사회적 책임 사회운동 생애사 연구 professionalism professional development social responsibility life history method