학술논문
교육평가연구 게재 원고모집 안내 외
이용수 22
- 영문명
- 발행기관
- 한국교육평가학회
- 저자명
- 편집부
- 간행물 정보
- 『교육평가연구』제19권 제3호, 215~219쪽, 전체 5쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2006.11.01
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목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 교육평가연구 게재 원고모집 안내 외
- 경향점수를 이용한 결합표집 방법에 의한 사교육 효과 분석
- 인문학 분야 교수 연구업적 평가안 개발
- PPT, CFT, CAT에서 검사매체와 검사시행 모형에 따른 피험자 응답 적합도의 비교
- DETECT를 이용한 소표본 평가 자료의 차원 구조 규명
- 학생들의 동료평가를 활용한 수행평가 결과의 일반화가능도 분석
- 학교수, 학생수 및 집단내 상관 크기에 따른 다층모형의 고정효과와 집단내 상관 추정치의 정확도
- Effect of Lingking Methods on Detecting of DIF in Multidimensional IRT
- A Mixture IRT Approach to Differential Item Functioning
- 교육성과를 포함한 책무성 중심 학교평가 모형 개발 및 적용
- 자료포락분석을 통한 대학의 상대적 효율성 평가연구
- A Comparison of Missing Data Methods on Statistical Influence in Latent Growth Modeling
참고문헌
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