직업인성검사에 대한 신뢰도 추정에 관한 연구

• 영문명: The study about reliability estimation of Personality Test by generalizability theory
• 발행기관: 한국교육평가학회
• 저자명: 송인섭
• 간행물 정보: 『교육평가연구』제16권 제2호, 65~78쪽, 전체 14쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2003.11.01

국문 초록

본 연구는 일반화가능도 접근의 다양한 경쟁모형을 직업인성인성검사(송인섭등,1997)에 적용해 봄으로써 직업인성검사의 경험적 타당성을 시도하고, 경쟁모형중 가장 적합한 분석모형을 통해 선정하고, 이를 D연구에 적용하고 자 한다. 본 연구에서는 경쟁모형 중 p x (i : h) 설계가 가장 적합한 모형으로 검증 되였으며, 그 결과를 토대로 p x(I : H)의 D연구를 수행한 결과, 직업인성검사는 영역수와 문항수를 현재보다 적게 하는 경우에도 충분히 신뢰로운 검사가 될 수 있다는 결론을 얻었다 이러한 결과는 현재의 검사가 다소 경제성이 떨어지는 경향이 있음을 시사하고 있다 본 연구는 이같은 결과를 근거로 하여 현재 사용 중인 검사를 재구성 하는데 필요한 정보를 제공 하고 있다는 의미에서 측정학적 의미와 실제적 가치를 갖고 있다.

영문 초록

The purpose of the research consists of two parts: the one is verifying an experimental validity of generalizability theory by applying G study, which accepts various designs of the generalizability theory as competing models, to personality test in the Composite Vocational Aptitude Test, and the other is finding the optimum condition of the generalizability coefficient, The results were as follows: First, among four analysis designs-p x i, p x (i : h), p x i x h*, (p : g) x (i : h)- the design, p x (i : h), is found to be the most suitable model for the analysis of the test when the ratio of error variance and universe score variance become the basis of the comparison. Secondly, with the most suitable design, p x (i : h), D study was performed for two cases: the same. structure as G study and the different structure than G study, As the results of D study. even though the number of test fields and the number of questions were reduced, the reliable results could be obtained. Therefore, it is presumed that the economical efficiency of present test went down. Finally, generalizability coefficients obtained from D study were analyzed and compared with reliability coefficients of rhe classical test theory. The generalizability theory can analyze errors that appear during the measurement, and consider relative errors and absolute errors, at the same time. Therefore, it is ascertained that the generalizability theory is a more powerful tool than the clssical test theory.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구 방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅴ. 논의 및 결론

참고문헌

ABSTRACT