디지털 문화와 종교교육

• 영문명: Digital Culture and Teaching Religion
• 발행기관: 한국종교교육학회
• 저자명: 李相勳(Lee, Sang-Hoon)
• 간행물 정보: 『종교교육학연구』제17권, 45~58쪽, 전체 14쪽
• 주제분류: 인문학 > 종교학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2003.10.31

국문 초록

정보화 사회로의 이행은 문화와 인지 및 학문체계 전반에 걸쳐 총체적인 변화를 이끌고 있을 뿐 아니라, 최근 완료된 게놈 프로젝트에서 볼 수 있듯이 인간과 그 영혼의 문제에 이르기까지 적지 않은 영향을 미치고 있다. 이런 이유로 디지털 혁명을 과학기술의 문제가 아니라 존재론적 혁명이라는 차원에서 바라보는 논의들도 나타나고 있다. 졸고는 정보화 사회의 주요 특징을 디지털 문화에 대한 문화철학적 이해라는 관점에서 정리하고자 하며, 이 과정에서 부수적으로 디지털 문화가 종교 교양교육에 미치는 영향을 간략히 살펴보고자 한다.

목차

Ⅰ. 들어가는 말

Ⅱ. 디지털 문화와 가상

Ⅲ. 사이버 사회와 종교 교육에 관한 소고(小考)

Ⅳ. 맺 음 말

참고문헌

키워드

디지털 문화 가상 사이버 사회관계 종교 교육 digital culture virtuality cyber-social-relation teaching religion