학술논문
음악교육의 본질에 기초한 유아음악교육의 방향에 대한 소고
이용수 785
- 영문명
- A Study on the Direction of Early Childhood Music Education Based on the Essence of Music Education
- 발행기관
- 한국음악교육학회
- 저자명
- 임혜정(Hye Jung Lim) 박형신(Hyoung Shin Park)
- 간행물 정보
- 『음악교육연구』음악교육연구 제50권 제2호, 153~168쪽, 전체 16쪽
- 주제분류
- 예술체육 > 음악학
- 파일형태
- 발행일자
- 2021.05.31
4,720원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
본 연구는 음악교육의 본질에 기초하여 볼 때 유아음악교육의 방향이 어떠해야하는가에 관한 연구이다. 이를 위해 문헌분석을 실시하였으며, 현대의 음악교육은 절대표현주의의 관점에 따라 심미적 음악교육을 지향하고 있음을 확인할 수 있었다. 그러나 우리나라 유아음악교육의 현실은 음악교육의 본질에 초점을 두기보다 유아의 발달에 대한 공리적 유용성 등 부차적 효용 성을 추구하고 있는 것을 알 수 있었다. 이에 향후 유아음악교육 연구자들은 본질적 가치에 관한 연구를 확대할 필요가 있으며, 교사양성과정에서는 확고한 음악교육철학을 바탕으로 한 유아음 악교육의 방향 제시와 심미적 음악교육을 실천할 수 있는 다양한 형태의 교사교육을 통하여 교 사의 음악교수역량을 키울 필요가 있음을 제안하였다.
영문 초록
The purpose of this study is to understand what the direction of early childhood music education should be based on the nature of music education. After analyzing relevant literatures, it was found that the essence of modern music education is to pursue aesthetic education that emphasizes aesthetic experience from the perspective of absolute expressionism. However, the reality of early childhood music education in Korea is found to have sought to gain utilitarian usefulness as well as secondary benefits of child development, rather than to have put focus on the essence of music education. Therefore, it is necessary to conduct further study on the essential value of early childhood music education. In addition, in the teacher training process, teachers’ teaching competency for music needs to be developed by presenting a clear direction of early childhood music education based on a solid music education philosophy and by providing various forms of teacher education to practice aesthetic music education.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 음악교육의 본질
Ⅲ. 유아음악교육의 방향
Ⅳ. 결론 및 제언
해당간행물 수록 논문
- A Study of imagination on the activities of elementary music appreciation based on Hume’s theory
- 플라톤의 음악교육사상 연구
- Analysis of Illustrations of Music Textbooks for 5th-6th Grade Elementary School Students
- Teaching about music and musical instruments of Kenya
- 초등학교에서의 하모니카 교육의 가능성 탐색
- 음악교육의 본질에 기초한 유아음악교육의 방향에 대한 소고
- 역량기반 음악과 교육과정 내용체계 설계 방식 탐색 - 캐나다 BC주 음악과 교육과정과의 비교 중심으로 -
- 장애인의 음악교육활동에 관한 연구동향 - 2010~2019년 국내 등재(후보) 학술지를 중심으로 -
- 군산시 초등학교 음악실 및 음악 전담교사 현황과 실태
- Application and Effects of Music Appreciation Model for Emotional Development
- 체제적 교수설계를 적용한 스마트 가야금 활용 가야금 활동 수업 개발
참고문헌
관련논문
예술체육 > 음악학분야 BEST
- AI 기반 음악교육에 대한 교육적 재음미 - 음악교사 역할에 관한 논의를 중심으로 -
- 2022 개정 교육과정 총론 방향(안)에 따른 새로운 음악과 교육과정 구성 방안 탐색
- 방탄소년단과 블랙핑크의 노랫말 속 사랑의 의미
예술체육 > 음악학분야 NEW
더보기최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!