학술논문
상담심리 전공 학부생의 봉사활동 경험에 대한 질적 사례 연구
이용수 321
- 영문명
- A Qualitative Case Study on Experience of Undergraduate Students Majoring in Counseling Psychology through Volunteer Activities
- 발행기관
- 한국발달지원학회
- 저자명
- 홍예영(Ye-Young Hong) 배성훈(Seong-Hoon Bae)
- 간행물 정보
- 『발달지원연구』제9권 제3호, 41~64쪽, 전체 24쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2020.12.30
5,680원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
본 연구는 봉사활동을 통하여 상담심리 전공 학부생들이 어떠한 경험을 하는지를 탐구하고자 하였다. 이를 위해 상담심리학과 대학생들을 대상으로 연구참여자를 모집하였고, 자발적으로 신청하고 선정된 5명을 대상으로 면대면 면담을 실행하였다. 수집된 자료는 Stake(1995)가 제안한 질적 사례 연구의 분석 절차에 따라 분석하였다. 분석 결과 5개의 범주, 16개의 하위 범주, 58개의 의미 단위로 범주화되었다. 범주 내용으로는 ‘새로운 활동의 시작, 자원봉사’, ‘조금씩 삶에 스며드는 봉사활동’, ‘성장하는 나’, ‘봉사를 통한 진로 탐색’, ‘능동적인 봉사인으로 거듭나기’이다. 본 연구의 참여자들은 의미 있는 봉사활동을 통해 변화하고 성장하며 진로를 검증하는 경험을 하는 것으로 나타났다. 이러한 연구의 결과는 상담심리 전공 학부생들을 대상으로 하는 봉사활동의 교과 개발, 봉사활동을 활용한 상담 및 집단 프로그램 개발에 필요한 기초적인 정보와 자료를 제시하였다는 데 의의가 있다.
영문 초록
This study was conducted to investigate the experiences of undergraduate students majoring in counseling psychology through volunteer activities. For this purpose, face-to-face interviews was conducted with 5 selected students in counseling psychology. The collected data were analyzed according to the analysis procedure of the qualitative case study proposed by Stake(1995). The results of the analysis were categorized into 5 categories, 16 subcategories, and 58 semantic units. The categories include ‘Start a new activity, volunteer!’, ‘Volunteer that gradually permeate life’, ‘Growing’, ‘Career search through Volunteer’, ‘Being an active volunteer’. The participants showed that they had experiences that changed and grew through meaningful volunteer activities. The results of this study are meaningful in that it presented basic information and data necessary for the development of volunteer activities, counseling through using volunteer activities, and group programs for undergraduate students majoring in counseling psychology.
목차
연구방법
연구결과
논의
키워드
해당간행물 수록 논문
- 심리전문가 수련생을 위한 집단상담 프로그램 개발의 예비연구: 심리도식 및 수용전념치료를 중심으로
- 대학생의 내현적 자기애가 우울감에 미치는 영향 : 거부민감성과 자기침묵의 매개효과
- 대학 상담자의 양극화 경험에 대한 자전적 내러티브 탐구: 실존치료적 제언
- 악성 댓글에 노출 시 경험하는 부정적 정서가 악성 댓글 재생산에 미치는 영향: 분노를 중심으로
- 이기고 싶어 하는 아동-부모 간 상호작용: 치료놀이(TheraplayⓇ)와 MIM(Marschak Interaction Method)을 중심으로
- 적응적 인지적 정서조절전략과 삶의 만족간의 관계에서 삶의 의미와 외상후 성장의 조절된 매개 효과- 대리외상을 경험한 성폭력지원센터 실무자들을 대상으로
- 기질에 대한 고찰
- 상담심리 전공 학부생의 봉사활동 경험에 대한 질적 사례 연구
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!