학술논문
기술교과 교육과정 이론들에서 유도한 기술교과 교육과정 개발 모형
이용수 27
- 영문명
- A Curriculum Development Model for Technology Education Induced by Technology Curriculum Theories
- 발행기관
- 한국직업교육학회
- 저자명
- 김진순(Chin Soon Kim)
- 간행물 정보
- 『직업교육연구』제13권 제1호, 74~91쪽, 전체 18쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 1994.09.30
4,960원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 정보화사회에 대비한 상업계 교원 자격 연수 프로그램의 개선 방안
- 실과 교원 연수 현황과 과제
- 한국기업의 교육투자실태와 결정요인
- 연변 조선족 교육에서의 직업기술교육
- 수요감축에 따른 농업계 실과교원 연수
- 선진국의 직업교육 훈련 투자와 사회적 , 경제적 효과 분석에 관한 연구
- 전문대학생들의 자아개념이 진로성숙에 미치는 영향
- 특수 직업인 양성 목적 대학의 설립과 운영사례 분석
- 미국 기술교과 교육과정의 새로운 동향
- 공업계 실과 교원 연수의 현황과 발전방향
- 기술교과 교육과정 이론들에서 유도한 기술교과 교육과정 개발 모형
- 공업계 고교 및 직업훈련원 교사가 지각하는 교육장면에서의 사고 발생 원인 분석
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!