학술논문
중국 음악대학교 실용음악학과와 한국 주요 실용음악 학과의 교과목, 교육시설, 교원 충원 비교 분석을 통한 한국 실용음악 교육 발전을 위한 제언
이용수 364
- 영문명
- The Suggestions for Improving Applied Music Education in Korea through Comparative Analysis of Curriculum, Educational Facilities and Faculty Recruitment Rate between Music Conservatories in China and Applied Music Departments in Korea
- 발행기관
- 한국음악교육학회
- 저자명
- 리닝(Li Ning) 한경훈(Kyung Hoon Han)
- 간행물 정보
- 『음악교육연구』음악교육연구 제49권 제2호, 91~109쪽, 전체 19쪽
- 주제분류
- 예술체육 > 음악학
- 파일형태
- 발행일자
- 2020.05.30
5,080원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
본 연구는 중국 음악대학교의 실용음악학과와 한국 주요 실용음악학과의 교과목, 교육시설, 교원 충원율을 비교분석하여 한국 실용음악 교육 발전을 위한 제언을 하는데 목적이 있다. 교육과정의 경우, 국내 실용음악학과의 교과목이 중국 대학보다 다양성 면에서 더욱 경쟁력이 있음을 확인할 수 있었으나, 교육시설 면에서는 한국의 실용음악학과 보다 중국의 투자 규모가 월등히 크고 교육수요에 부합한 양질의 교육환경을 갖추고 있음을 알 수 있었다. 교원 충원율에 있어서도 중국이 한국의 실용음악학과보다 교수 1인당 학생 수 여건에서 매우 앞서있음을 확인할 수 있었다. 연구결과를 바탕으로 향후 한국 실용음악 교육 환경의 개선과 국제적 인지도 제고를 위해 적절한 교육시설, 교원 충원 등 다각도의 경쟁력 강화가 필요하다는 점을 제언하였다.
영문 초록
This study analyzes the curriculum, educational facilities and faculty recruitment rate of the applied music department of China and Korea in order to propose an improvement plan for applied music education in Korea. In the case of educational curriculum, curriculum in applied music departments in Korea are more competitive than those in Chinese music conservatory. In terms of educational facilities, China invests much more than Korea and has a quality educational environment that meets the needs of education. From the point of view on the faculty recruitment rate, China has an advantage over the applied music department of Korea in the proportion of teachers. Based on the results of this study, in order to improve the international visibility of applied music education in Korea, improve the educational environment, put forward a variety of suggestions.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
Ⅲ. 결론 및 제언
키워드
해당간행물 수록 논문
- 전이(Transfer)를 제고한 음악감상 수업방안 연구 - 대학교 음악 비전공 학습자를 중심으로 -
- 한국음악교육학회의 역사적 발자취 조명을 위한 음악교육 원로학자 인터뷰
- 모바일 앱을 활용한 음악수업의 동향연구
- 해방공간 대구 지역에서 사용된 중등 음악교과서 『音樂敎本』(大建初級中學校)과 『中等 音樂敎科書』(大邱公立商業中學校)에 대한 비교 고찰
- A Study of Singapore Music Teacher Training System
- Music Teacher Education Course in Finland: Focusing on Sibelius Academy
- 캐나다 음악교사 양성과정 연구: 온타리오, 퀘벡, 브리티시컬럼비아 주를 중심으로
- 교구를 사용한 국악 창작수업 지도방안
- 중국 음악대학교 실용음악학과와 한국 주요 실용음악 학과의 교과목, 교육시설, 교원 충원 비교 분석을 통한 한국 실용음악 교육 발전을 위한 제언
참고문헌
관련논문
예술체육 > 음악학분야 BEST
- AI 기반 음악교육에 대한 교육적 재음미 - 음악교사 역할에 관한 논의를 중심으로 -
- 2022 개정 교육과정 총론 방향(안)에 따른 새로운 음악과 교육과정 구성 방안 탐색
- 4차 산업혁명 시대 음악교육의 전망과 과제
예술체육 > 음악학분야 NEW
- 음악 교육과정 성취기준 관련 국내 연구 동향 고찰
- 융합기반 음악교육 프로그램 <사운드스케이프 디자인>의 효과성 및 의미 고찰
- Analysis of Music Education Research Trends for Film Music in South Korea
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!