학술논문
가정과 교사의 창의・인성 교육에 대한 관심과 실행에 대한 인식 - CBAM 모형에 기초하여-
이용수 39
- 영문명
- Home Economics teachers’ concern on creativity and personality education in Home Economics classes: Based on the concerns based adoption model(CBAM)
- 발행기관
- 한국가정과교육학회
- 저자명
- 이인숙(Lee Insook) 박미정(Park Mijeong) 채정현(Chae Jung Hyun)
- 간행물 정보
- 『한국가정과교육학회지』제24권 제2호, 117~134쪽, 전체 18쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2012.06.30
4,960원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
고건축물이 위치한 도심지에게 있어 고건축물에 사용되는 야간조명의 문제는 도시의 역사와 문화를 나타내는 데에 있어서 매우 중요한 문제이다. 그러나 이러한 야간 조명의 시각적 평가는 여러 분야와 복합적으로 얽혀있다. 예컨대 고건축물 자체의 색채의 환원이라는 객관적 요소뿐만 아니라, 자연광과 인공광의 휘도대비나 조명시설기술의 영향과 같은 주관적 요소를 종합적으로 살펴보아야 한다. 본 연구는 고건축물 형태강화 계층, 시각적 해석 계층, 조명기술 응용 계층의 세 각도에서 야간 고건축물 경관의 평가체계를 구축하였고, 또 구체적으로 하위 항목들을 열거하여 서술하였다. 이를 바탕으로 계층 분석법(AHP)을 활용해 각 하위 항목이 전체 평가체계에서 차지하는 가중치를 분석하였다. 또한 일관성 검증을 시행해 본 연구가 도출한 평가체계가 단계 설정의 부분에 있어 요구되는 과학성과 합리성을 모두 갖고 있음을 검증하고자 하였다.
영문 초록
For cities with ancient buildings at core areas, night lighting is an effective means to demonstrate their history and culture. In this regard, night scenes of these ancient buildings are evaluated from multiple aspects, such as color rendition, brightness ratio affected by ambient light and technological realization of lighting facilities. This study builds a visual evaluation system for night scenes of ancient buildings based on three dimensions, namely ancient architecture carrier performance, visual perception and technological realization, and explains specific evaluation sub-criteria one by one. In addition, this study adopts Analytic Hierarchy Process (AHP) to analyze the impact of each sub-criteria item on the weight of the whole evaluation system, and conducts a consistency test to show that the evaluation system meets the reasonable requirements of hierarchy setting. Moreover, relative importance of each sub-criteria item may be determined based on their corresponding weights.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 관련문헌 고찰
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과와 해석
해당간행물 수록 논문
- 중학교 기술·가정 교과서에 나타난 ‘가족’에 관한 연구 - 2007 개정 교육과정의 ‘변화하는 가족’ 단원을 중심으로 -
- 초등학교 실과수업 기피요인에 대한 연구
- 대전지역 중학생의 다문화가정생활문화에 대한 인식과 다문화효능감
- 중등 「가정」 교사 임용시험 문항 분석 - 평가 영역별 평가 내용 요소를 기준으로 -
- 한국인의 단백질 섭취권장량 산출방법과 단백질 섭취권장량 변화 - 한국인 영양권장량과 한국인 영양섭취기준을 중심으로 -
- 학교 소비자교육이 중학생의 휴대전화 소비행동에 미치는 영향
- 가정교과의 인식 측정을 위한 척도 개발 연구
- 가정과 교사의 창의・인성 교육에 대한 관심과 실행에 대한 인식 - CBAM 모형에 기초하여-
- 가정과 교사들이 지각한 소비자교육 패러다임과 관련 요인
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
더보기사회과학 > 교육학분야 NEW
- 교사의 존재와 의무의 비(非)대칭성에 대한 검토와 문제의 진단
- 독일과 한국의 중등학교 교원 양성 기관의 교직과정 운영 현황 비교 연구
- 성인학습자의 무형식학습 프로세스에 영향을 미치는 요인들에 대한 연구
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!