韓中漢字字形比較硏究2* ―漢文敎育用基礎漢字高等學校用900字를 中心으로

• 발행기관: 한국중국문화학회
• 저자명: 강혜근
• 간행물 정보: 『중국학논총』제62호, 1~25쪽, 전체 25쪽
• 주제분류: 인문학 > 문학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2019.06.30

영문 초록

作者对韩国教育部指定的“漢文敎育用基礎漢字高等學校用900字”跟中国规范汉字字形，进行比较分析的结果如下: ⑴字形完全一样的(在附录“高中学校用900字”汉字旁边标注为“=”)，一共有424个汉字(约占47%); ⑵字形相似的(在附录“高中学校用900字”汉字旁边标注为“∆”)，一共有86个汉字(约占10%); ⑶字形不同的(在附录“高中学校用900字”汉字旁边标注为“×”)，一共有389个汉字(约占43%)。字形相似，不等于字形相同，所以也应该看作字形不同的字，属于这两种情况的字合起来，一共有475个(约占53%)。韩中汉字字形不同的主要来源，不止“简化字”和“传承字里的新字形”，还有“从一些异体字里选出来的正体字”也和韩国常用汉字字形不同。

목차

Ⅰ. 머리말

Ⅱ. 《현대한어사전》에 수록되지 않은 경우

2.1 총획수가 같은 경우

2.2 총획수가 다른 경우

Ⅲ. 《현대한어사전》에 이체자로 수록된 경우

3.1 총획수가 같은 경우

3.2 총획수가 다른 경우

Ⅳ. 맺음말

키워드

중국 중국규범한자 한국한문교육용한자 고등학교 신자형 이체자 中國 中國規範漢字 韓國漢文敎育用漢字 高等學校 新字形 異體字 China Chinese standard characters sino-korean basic character in sino-korean education high school New Font in Dictionary Variant Characters