학교장학문화에 관한 국내 연구동향 분석

• 발행기관: 한국교육학회
• 저자명: 강성국
• 간행물 정보: 『한국교육학회 학술대회논문집』2014년 연차학술대회, 487~489쪽, 전체 3쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2014.06.27

국문 초록

이 연구는 1995년부터 2014년까지 최근 20여 년간 발표된 학교장학문화에 관한 국내 학위 논문 및 주요 학술 논문을 토대로 학교장학문화의 개념·구성요인·유형, 연구 주제, 연구 방법 및 연구 대상 등을 체계적으로 분석함으로써 학교장학문화 연구의 동향 및 특징을 파악하고 향후 연구 과제를 탐색하는 데 목적이 있다. 이러한 연구목적을 수행하기 위한 연구문제는 첫째, 학교장학문화 개념·구성요인·유형의 동향은 어떠한가? 둘째, 학교장학문화의 연구 주제 동향은 어떠한가? 셋째, 학교장학문화의 연구 방법 동향은 어떠한가? 넷째, 학교장학문화의 연구 대상 동향은 어떠한가? 등이다. 이러한 연구를 위해 우리나라의 대표적 학술논문 DB인 Riss4u, DBpia, KISS 등을 통해 주제어 검색(key word)을 활용하여 분석대상 논문을 일차적으로 검색하였고, 내용상 학교장학문화와 관련이 없고 범위가 벗어나거나 상위개념의 논문들은 제외하고 최종적으로 총 15편을 확정하였다.

목차

Ⅰ. 연구동향 분석의 준거

Ⅱ. 학교장학문화 연구동향 분석

Ⅲ. 학교장학문화 연구에 대한 시사점