빈곤층 학생의 교육적 취약성 분석 사회적 자본을 중심으로

• 발행기관: 한국교육사회학회
• 저자명: 김성식,류방란
• 간행물 정보: 『한국교육사회학회 학술대회자료집』2014년 동계학술대회, 31~60쪽, 전체 30쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2014.12.20

국문 초록

이 연구는 전국적인 데이터를 활용하여 빈곤층 학생의 교육적 취약성을 사회적 자 본의 관점에서 분석하였다. 구체적으로 빈곤층 학생의 사회적 자본이 빈곤층 학생의 학교 학습과 적응에 어떤 영향을 미치고 있는가를 분석하고자 하였다. 특히, 학교 내 사회적 자본이라고 할 수 있는 구성원 간 관계, 즉 교사-학생 관계와 학생 간 관계 등 에 주목하여 이들 변인들이 빈곤층 학생의 학교 학습과 적응에 미치는 영향을 검토하 였다.