대전, 충청지역 고등학생들의 작업치료 인식도와 관심도의 상관성 조사

• 영문명: Correlation between awareness and interest in occupational therapy in high school students in Daejeon and Chungcheong provinces
• 발행기관: 한국정신보건작업치료학회
• 저자명: 이은영 정소희 정혜은 홍유정 김희
• 간행물 정보: 『한국정신보건작업치료학회지』제7권 제1호, 1~10쪽, 전체 10쪽
• 주제분류: 의약학 > 재활의학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2017.12.31

국문 초록

목적 : 본 연구에서는 대전, 충청지역의 고등학생들의 작업치료에 대한 인식도와 관심도를 조사하고 그 사이의 상관성을 분석하여 향후 작업치료의 활성화를 위한 홍보방안을 찾고자 한다. 연구방법 : 대상자는 대전, 충청도 지역에 소재한 고등학교에 재학 중인 고등학생 209명으로 구글 링크를 통해 설문지 조사를 실시하였으며 SPSS(version 18.0) 통계 프로그램을 사용하여 분석하였다. 첫째, 대상자의 일반적 사항, 작업치료 인식도, 작업치료 관심도를 알아보기 위해 빈도분석을 실시하였다. 둘째, 작업치료 명칭에 대한 인식 유무에 따른 작업치료 관심도를 파악하기 위해 χ²검정을 실시하였다. 결과 : 작업치료 명칭에 대한 인식유무에서 작업치료를 들어보지 못한 대상자가 68.4%로 더 많았으며, 향후 작업 치료에 대한 관심도에서는 개념정도 알아두면 좋을 것 같다는 응답이 61.2%로 가장 높게 나타났다. 작업치료학과에 대한 지원의사는 78.5%가 진학하고 싶지 않다고 답하였다. 인식도와 관심도의 상관성 분석 결과, 작업치료에 명칭을 들어본 대상자가 작업치료 관심도가 더 높게 나타나 유의한 상관성을 보였다. 또한 작업치료 활성화를 위한 홍보방안으로 ‘멘토-멘티 활동’과 ‘강연’에서 각각 23.3%, 21.3%명으로 가장 높게 나타났다. 결론 : 본 연구는 작업치료에 대한 인식도와 관심도는 상관성이 있다는 것을 확인할 수 있었다. 또한 대전, 충청 지역의 고등학생들에 대한 작업치료 홍보 활성화를 위한 방안을 마련할 수 있는 기초자료를 제공하고자 한다.

영문 초록

Objective : The purpose of this study is to investigate the degree of interest and awareness of occupational therapy in high school students in Daejeon and Chungcheong provinces, to analyze the correlation between them, and to find a way to promote occupational therapy in the future. Methods : Participants were 209 high school students in high schools in Chungcheong and Daejeon. The questionnaire survey was conducted through Google Links and analyzed using SPSS (version 18.0) statistical program. First, frequency analysis was conducted to examine the general charateristics, occupational therapy awareness, and occupational therapy interest. Second, a  test was conducted to determine occupational therapy interest according to the recognition of the name of the occupational therapy. Results : 68.4% of the participants had no previous knowledge on occupational therapy in the recognition of the name of the occupational therapy, and 61.2% of the respondents said that they would like to know about the concept of occupational therapy in the future. 78.5% of the respondents did not wish to study occupational therapy in higher education. As a result of the correlation analysis between awareness and interest, the participants who had previous knowledge about occupational therapy showed significantly more interest in occupational therapy. Also, the mentoring–mentee activities and lectures were picked to be the most appropriate way to promote occupational therapy to highschool students with 23.3% and 21.3%, respectively. Conclusions : This study confirms that there is a correlation between awareness and interest on occupational therapy in highschool students. In addition, We would like to provide basic data on how to promote occupational therapy to high school students in Daejeon and Chungcheong provinces.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 고 찰

Ⅴ. 결 론

키워드

고등학생 관심도 인식도 작업치료 Awareness High school student Interest Occupational Therapy