학술논문
학업성취 우수 대학생의 학습의미에 따른 학습동기 및 학습전략 연구
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- 영문명
- The Study on the Highest-Academic Achievement University Students’ Learning Motivation and Learning strategies by Learning Meaning
- 발행기관
- 한국교육학회
- 저자명
- 김은영
- 간행물 정보
- 『교육학연구』제55권 제4호, 121~142쪽, 전체 22쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2017.12.31
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목차
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- 4년제 대학 장학금 수혜자의 초기 노동시장 성과분석
- 가족구조 변화가 부모의 교육열 투사행위로서 교육비 지출에 미치는 영향
- 중학교 협력적 조직문화의 변화와 영향 요인 분석
- 청소년기 사교육 참여 양상이 대학에서의 자기주도 학습능력에 미치는 영향
- 완벽주의와 지연행동의 관계에 대한 메타 분석: Hewitt과 Flett의 다차원적 완벽주의 척도를 중심으로
- 사립초등학교 졸업생들과 공립초등학교 졸업생들의 중학교 단계 학업성취 차이
- 학업성취 우수 대학생의 학습의미에 따른 학습동기 및 학습전략 연구
- 초등학교 남자교사의 육아휴직 경험에 관한 사례 연구 : 육아휴직 후 1년 이내의 변화
참고문헌
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