본문 바로가기

추천 검색어

실시간 인기 검색어

학술논문

GI(Group Investigation)모형을 적용한 창작 수업 효과

이용수 133

영문명
A Study on the Effect of Creating Music using GI(Group Investigation) Model in the elementary school
발행기관
한국음악교육학회
저자명
서춘선(Seo Chun Seon)
간행물 정보
『음악교육연구』음악교육연구 제24권 제0호, 21~47쪽, 전체 27쪽
주제분류
예술체육 > 음악학
파일형태
PDF
발행일자
2003.06.30
6,040

구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.

1:1 문의
논문 표지
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!

신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.

바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!

교보e캐시 1,000원
TOP
인용하기
APA

서춘선(Seo Chun Seon). (2003).GI(Group Investigation)모형을 적용한 창작 수업 효과. 음악교육연구, 24 , 21-47

MLA

서춘선(Seo Chun Seon). "GI(Group Investigation)모형을 적용한 창작 수업 효과." 음악교육연구, 24.(2003): 21-47

결제완료
e캐시 원 결제 계속 하시겠습니까?
교보 e캐시 간편 결제