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학술논문

취학전 교육담당 교사의 양성과 임용에 대한 정치학적 접근 (토론문)

이용수 11

영문명
발행기관
한국교육정치학회
저자명
이미정
간행물 정보
『한국교육정치학회 학술대회지』2011년 정기학술대회, 67~71쪽, 전체 5쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2011.06.16
4,000

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

발제자는 취학전 영유아교사의 양성과 임용에 대한 내용을 다루면서 보육교사와 유치원교사의 상황을 비교해 보고 문제점과 개선 방안을 고찰하고자 하였다. 그러나 서로의 제도가 달라 양측을 직접 비교할 수 없는 부분들이 많았고, 어쩔 수 없이 발제자의 전공영역인 유아교육의 상황을 중심으로 다루다보니, 보육보다는 유아교육 부분을 더 상세히 다룬 경향이 있다. 그렇지만 차제에 유아교육과 보육의 양성과정과 임용 등에 대해 함께 논의해 볼 수 있다는 데 의미가 있다고 판단된다. 발제문을 읽고 본 토론자는 다음 몇 가지 의문점을 제기함으로써 생각해볼 논점을 던지고자 하며, 아울러 보육교사 양성과정에서의 문제점과 개선 방안에 대한 의견을 개진함으로써토론을 갈음하고자 한다.

영문 초록

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APA

이미정. (2011).취학전 교육담당 교사의 양성과 임용에 대한 정치학적 접근 (토론문). 한국교육정치학회 학술대회지, 2011 (1), 67-71

MLA

이미정. "취학전 교육담당 교사의 양성과 임용에 대한 정치학적 접근 (토론문)." 한국교육정치학회 학술대회지, 2011.1(2011): 67-71

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