어린이집 만 4, 5세 유아의 행복감에 영향을 미치는 변인분석

• 영문명: An Analysis on Factors Influencing Happiness in Young Children
• 발행기관: 한국인간발달학회
• 저자명: 허민지,김진욱
• 간행물 정보: 『인간발달연구』제24권 제3호, 155~173쪽, 전체 19쪽
• 주제분류: 사회과학 > 심리학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2017.09.30

국문 초록

본 연구는 어린이집에 재원중인 만 4, 5세 유아를 대상으로 행복감을 파악하고, 유아의 행 복감을 개인적 특성 변인(자아탄력성), 가족관계 변인(가족건강성), 보육환경 변인(유아교육기 관 적응)으로 설정하여 이 변인들이 어린이집 만 4, 5세 유아의 행복감에 어떠한 영향을 미 치는지와 각 변인들이 유아의 행복감을 얼마나 설명할 수 있는지 동시에 규명하고자 하였 다. 연구대상은 어린이집에 재원중인 만 4, 5세 유아 154명, 유아의 어머니 154명, 담임교사 19명으로 하였으며, 자료 분석은 SPSS 21.0 프로그램으로 빈도분석, 기술통계, Pearson 적률상 관분석, 다중회귀분석을 실시하였다. 본 연구결과 개인적 특성 변인(자아탄력성), 가족관계 변인(가족건강성), 보육환경 변인(유아교육기관 적응)이 유아의 행복감과 유의한 정적 상관관 계가 있는 것으로 나타났으며, 상대적인 설명력은 유아교육기관 적응, 자아탄력성, 가족건강 성 순으로 나타났다. 따라서 어린이집 재원 유아의 경우, 기관에서의 적응이 개인적 특성과 가족관계 보다 유아의 행복감을 더 많이 설명하고 있음을 보여주며, 보육의 질 확보가 유아 의 행복감 확보를 위해 중요함을 시사한다.

목차

I. 서 론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 결과 및 해석

Ⅳ. 논의 및 결론

참고문헌

키워드

어린이집,유아,행복감