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학술논문

컴퓨터 기반 협력학습 환경에서 집단 메타인지 지원 도구

이용수 80

영문명
Design Research on Group Metacognition Tool in Computer-Supported Collaborative Learning
발행기관
인문사회과학기술융합학회
저자명
권숙진
간행물 정보
『예술인문사회융합멀티미디어논문지』4권 2호, 135~146쪽, 전체 12쪽
주제분류
사회과학 > 사회과학일반
파일형태
PDF
발행일자
2014.12.31
4,240

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본 연구에서는 네트워크 기반 협력학습 환경에서 학습자들이 멀티미디어 요소들을 매개로 동료간 상호작용하는 공동 저작 활동으로 지식 구성을 할 때 집단 메타인지 지원의 필요성을 살펴본 후 이 를 지원하는 설계 원리를 도출하고자 하였다. 이를 위하여 첫째, 협력 활동의 한 유형으로 집단의 지 식 구축 활동인 텍스트를 중심으로 한 공동 저작에 대해 고찰하였다. 둘째, 공동 저작에서 집단 메타 인지를 설명하는 대표적 모형인 인지적 글쓰기(Cognitive Process Theory of Writing) 모형, 지식 전 환(Knowledge Transforming) 모형, 짝 저술(Paired Writing) 모형에 대한 선행 연구를 분석하였다. 셋 째, 공동 저작을 통하여 협력적 지식 구축을 할 때 이를 지원하는 집단 메타인지 설계 원리를 도출하 였다.

영문 초록

목차

1. 서론
2. 이론적 배경
3. 결론
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APA

권숙진. (2014).컴퓨터 기반 협력학습 환경에서 집단 메타인지 지원 도구. 예술인문사회융합멀티미디어논문지, 4 (2), 135-146

MLA

권숙진. "컴퓨터 기반 협력학습 환경에서 집단 메타인지 지원 도구." 예술인문사회융합멀티미디어논문지, 4.2(2014): 135-146

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