학술논문
？한국？ 교사양성과정에서？ 교직과목？ 교육에？ 대한？ 성찰과？ 미래？ 방향？에 대한 토론
이용수 14
- 영문명
- 발행기관
- 한국교원교육학회
- 저자명
- 김평국
- 간행물 정보
- 『한국교원교육학회 학술대회자료집』제63차 춘계학술대회 자료집, 103~110쪽, 전체 8쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2013.05.25
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국문 초록
영문 초록
목차
1. 교직과목의 교육실제와의 괴리
2. 교직과목 담당 교수
3. 학교 현장과의 연계성 강화 및 교직과목의 교직생애 단계별 계열성
4. 임용시험
5. 교직과목 표준 교육과정 개발 및 활용
6. 학교폭력의 예방 및 대책 과목
7. 교육부와의 협력
참고문헌
키워드
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- ？한국 교사양성과정에서？교과내용학？교육에 대한？성찰과 미래 방향:？중등교사 양성과정을 중심으로？에 대한 토론
- 「한국？ 교사양성과정에서？ 교과내용학？ 교육에？ 대한？ 성찰과？ 미래？ 방향:？ 중등교사양성과정을？ 중심으로」에 대한 토론 -수학교육과 인가? 수학교육학과 인가?: 교과교육학의 방향-
- 「한국？ 교사양성과정에서？ 교양？ 교육에？ 대한？ 성찰과？ 미래？ 방향」에 대한 토론 -교양교육의 관점에서 교사양성교육을 재건하자-
- 한국 교사양성과정에서 교과교육학 교육에 대한 성찰과 미래 방향
- 「한국？ 교사양성과정에서？ 교직과목？ 교육에？ 대한？ 성찰과？ 미래？ 방향」에 대한 토론 -최선의 협력을 위하여-
- 한국 교사양성과정에서 교양 교육에 대한 성찰과 미래 방향
- 한국 교사양성과정에서 교직과목 교육에 대한 성찰과 미래 방향
- 한국 교사양성교육에 대한 성찰과 미래 방향 -고통의 시대, 희망의 교육-
- 한국 교사양성과정에서 교육실습 교육에 대한 성찰과 미래 방향
참고문헌
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