청소년 권리전담기구 운영현황과 발전과제

• 발행기관: 한국시민청소년학회
• 저자명: 김영지 모상현 이용교
• 간행물 정보: 『시민청소년학연구』제6권 제2호, 37~75쪽, 전체 39쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2015.12.30

국문 초록

본 연구는 청소년희망센터 발전을 위한 방향 제시를 통해 청소년인권사업 활성화방안을 제안하는 것을 목적으로 한다. 문헌자료 검토, 표적집단 인터뷰 (FGI), 전문가 의견조사, 전문가 워크숍 등을 통해 청소년권리 전다기구의 운 영현황을 파악하고 발전과제를 도출하였다. 연구진이 청소년희망센터의 운영전반을 평가하고, 관계전문가들의 의견을 수렴한 결과 다음 발전방안으로 요약된다. 청소년희망센터는 청소년권리교육 의 중추기관이란 위상에 맞게 이름을 ‘청소년권리(인권)교육센터’로 바꾼다. 청 소년권리(인권)교육센터(가칭)은 청소년, 청소년지도자, 청소년권리교육 강사의 양성에 주력한다. 청소년권리교육의 교육대상, 교육내용, 교육방법을 다변화시 켜야한다. 서비스의 수혜방식은 지식정보화사회에 맞게 오프라인 서비스와 함 께 온라인 서비스를 확충하고, 점차 온라인 서비스의 비중을 높이도록 한다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 청소년 권리전담기구 운영 현황

Ⅲ. 청소년권리전담기구로서 청소년희망센터 발전방안

Ⅵ. 결론 : 청소년희망센터의 장？단기 발전과제

참 고 문 헌

키워드

청소년권리전담기구 청소년희망센터 청소년권리(인권)교육센터 유엔아동권리협약