유아 행복감 증진 프로그램 연구의 특성과 효과에 대한 체계적 문헌고찰 및 메타분석

• 발행기관: 인지발달중재학회
• 저자명: 전효정 고은경
• 간행물 정보: 『인지발달중재학회지』제6권 제1호, 149~164쪽, 전체 16쪽
• 주제분류: 사회과학 > 심리학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2015.04.30

국문 초록

본 연구는 유아를 대상으로 하는 행복감 증진 프로그램의 효과를 고찰하기 위한 것으로 기간 을 제한하지 않고 국내에서 발간된 학위논문 및 한국연구재단 등재학술지를 포함하여 체계적 문헌고찰 및 메타분석의 연구방법을 실시하였다. 문헌고찰을 위한 데이터베이스는 KISS, DBPIA, RISS의 세 종류를 활용하였으며, ‘유아 행복’, ‘유아 웰빙’, ‘유아 삶의 질’, ‘유아 삶 의 만족’으로 검색을 시행하였다. 최초 검색된 논문은 2,166편이었으며 체계적 문헌고찰을 위 한 검색 전략으로 최종 선정된 논문은 14편이었고 그중 12편의 논문이 메타분석에 사용되었 다. 연구결과, 첫째, 연구들은 2010년대 이후에 대부분 발표되었으며 만4세와 만5세 유아 학 급을 단위로 연구자와 담임교사에 의해 시행되었다. 중재방법으로는 자연?신체 활동과 그림 책 활용의 활동들이 이루어졌다. 둘째, 모든 연구물이 유아의 행복감 증진에 대해 긍정적인 효과를 보고하였으며 특히 자연?신체 활동 프로그램들이 높은 효과를 보고하였다. 이러한 결과를 기초로 유아 행복감 프로그램에 대한 시사점을 논의하였다.

목차

서 론

연구방법

연구결과

논 의

키워드

유아 행복감 증진 프로그램 체계적 문헌고찰 메타분석 Young children Well-being program Systemic review Meta-analysis