IMF경제위기 직후 노동시장에 진입한 직장 남성의 진로구성에 관한 내러티브 탐구

• 발행기관: 한국성인교육학회
• 저자명: 안후남 이제경
• 간행물 정보: 『Andragogy Today』제18권 제3호, 187~216쪽, 전체 30쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2015.08.25

국문 초록

본 연구의 목적은 IMF 경제위기 직후 노동시장에 진입한 직장 남성이 어떻게 진로구성을 했는가와 진로구성의 경험이 어떤 의미인지를 파악하는 데에 있다. 이를 위해 IMF 경제위기 직후 노동시장 에 진입한 세 명의 직장 남성을 대상으로 내러티브 탐구를 통해 이들의 경험을 이해하고 분석하였 다. 연구 결과는 진로구성 경험을 시계열적으로 ‘진입, 전환, 통합’단계로 구분하여 기술하였다. 첫째, 진입 단계인 ‘IMF가 낯선 곳으로’에서 연구 참여자들은 IMF 경제위기로 인해 노동시장 진입에 어려 움을 겪었다. 둘째, 전환 단계인 ‘도착, 새로운 출발’에서 연구 참여자들은 자신의 열정과 생산성을 발휘할 수 있는 분야로 가기 위해 지속적으로 진로 전환을 하였다. 이러한 과정 속에서 이들은 업 무경험과 실천적 지식을 쌓으면서 직업 정체성을 획득했다. 셋째, 통합 단계인 ‘자신 있는 삶’에서 이들의 ‘일’은 ‘삶’으로 이해되고, ‘나’는 ‘일’로 표현되었다. 즉, IMF경제위기 직후 노동시장에 진입한 세 명의 직장 남성의 진로구성 경험을 요약하면, 연구 참여자들은 경기침체기에 노동시장에 진입하 여 초기 진로구성에 부정적인 영향을 받았으나 학습 경험과 진로 전환이 순환적으로 영향을 주어 마침내 자신의 생산성을 발휘할 수 있는 분야로 진입하였다. 이러한 결과는 성인진로교육과 상담에 서 삶의 의미와 일의 의미의 통합을 강조하는 관점에서 접근해야 함을 시사하고 있다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구방법

Ⅳ. 연구결과 및 논의

Ⅴ. 결 론

참 고 문 헌

키워드

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