정상가정과 결손가정 청소년의 가족기능과 심리사회성숙도의 관계

• 발행기관: 한국상담평가학회
• 저자명: 박삼수 임경희
• 간행물 정보: 『상담평가연구』제1권 제2호, 29~43쪽, 전체 15쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2008.01.01

국문 초록

본 연구는 정상가정과 결손가정 청소년의 가족기능과 심리사회성숙도의 관계를 알아보기 위한 것이다. 연구의 대상은 결손가정 학생 165명, 정상가정 학생 178, 총 343명이었으며, 측정도구는 가족기능 검사와 심리사회성숙도 검사를 사용하였다. 결과 분석을 위해 SPSS 10.0 Windows 프로그램을 사용하여 기술통계량을 제시하였으며, t검증과 상관분석을 하였다. 연구결과 결손가정 청소년은 정상가정 청소년에 비해 가족기능이 낮았으며, 두 집단의 심리사회성숙도는 통계적으로 유의미한 차이가 없었다. 다음으로 가족기능 면에서 저기능 집단과 고기능 집단을 나누어 심리사회성숙도를 차이를 살펴본 결과 고기능 집단이 심리사회성숙도가 높게 나타났으며, 가족기능과 결손여부를 결합해서 살펴보았을 때 정상․고기능집단이 심리사회성숙도가 전반적으로 높게 나타난 반면 사회성은 결손․고기능집단에서 가장 높게 나타났다. 끝으로 연구결과를 토대로 청소년의 심리사회적 성숙을 위한 학교와 가정의 기능과 역할, 분위기에 대해 논의하였다.

목차

서론

연구방법

연구결과

논의

참고문헌

키워드

정상가정 결손가정 가족기능 심리사회성숙도