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학술논문

고등학교 평준화 정책 수정의 논리와 문제점

이용수 65

영문명
발행기관
한국교육학회
저자명
김천기
간행물 정보
『교육학연구』제33권 제3호, 309~323쪽, 전체 15쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
1995.01.01
4,600

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

최근 국제경쟁력 강화와 세계화가 정부의 국정 최고지표로 채택되면서 시장의 자유경쟁 논리가 사회 모든 분야의 변화의 준거가 되고 있다. 정부는 세계화에 대한 교육적 대응책에서도 시장원리를 교육개혁의 원리로 삼고 있다. 곧 자유경쟁이라는 시장원리를 도입하여, 교육의 질적 향상을 꾀하고 교육의 경쟁력을 확보할 수 있다는 것이다.

영문 초록

목차

요약
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 평준화 해제론의 논리와 문제점
Ⅲ. 전북의 평준화 정책 수정안의 문제점
Ⅳ. 맺는말
참고문헌
부록
Abstract

키워드

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참고문헌

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APA

김천기. (1995).고등학교 평준화 정책 수정의 논리와 문제점. 교육학연구, 33 (3), 309-323

MLA

김천기. "고등학교 평준화 정책 수정의 논리와 문제점." 교육학연구, 33.3(1995): 309-323

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