학술논문
대학 교육기회의 확대에 따른 대학의 분화와 교육기회의 불평등에 관한 연구
이용수 217
- 영문명
- 발행기관
- 한국교육학회
- 저자명
- 한만길
- 간행물 정보
- 『교육학연구』제29권 제3호, 251~266쪽, 전체 16쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 1991.01.01
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국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 자료와 분석 방법
Ⅲ. 대학 신입생의 출신 배경 분석
Ⅳ. 결론
참고문헌
ABSTRACT
키워드
해당간행물 수록 논문
- 大學에서의 中途退學 原因과 그 抑制方案
- 루소의 敎育理論
- 한국 대학생의 도덕사태 개념화 및 그 변화과정에 관한 연구
- 孝와 敎育
- 一般 敎養敎育으로써의 敎育學 敎育
- 學問으로서의 敎育學 敎育
- 교육학 교육의 遺産과 挑戰
- 교육학의 성격과 ‘교육학 교육’
- 학교교육목표의 구성요인과 교사의 지각수준에 관한 연구
- ‘교육과정 문제의 불확실성’에 대한 이해
- 社會敎育과 敎育學敎育
- 敎育思潮面에서 본 敎育課程의 統合
- 교원교육과 교육학 교육
- 대학 교육기회의 확대에 따른 대학의 분화와 교육기회의 불평등에 관한 연구
- 현행 지식교육의 문제점과 대안 탐색
- 學歷社會化 理論의 批判的 考察
참고문헌
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