학술논문
5-7세 어린이의 평면표현 특성과 지도에 대한 연구
이용수 13
- 영문명
- 발행기관
- 한국미술교과교육학회
- 저자명
- 전성수
- 간행물 정보
- 『사향미술교육논총』제7호, 59~73쪽, 전체 15쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2000.01.01
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국문 초록
본 연구는 주변의 모든 대상들을 도식적이고 상징적으로 표현하는 상징기에 해당하는 이 시기의 평면표현 발달의 특성과 그 지도 방안에 대해 살펴보는 것이 그 목적이다. 5세와 6,7세의 미술표현 특성은 무엇이고, 어떤 과정을 거쳐 발달하며, 그 발달에 부합하는 지도방안은 무엇인지 살펴보고자 한다.
영문 초록
목차
I. 들어가는 말
II. 5-7세 어린이의 평면표현 특징
1. 5세아의 평면표현 특성
2. 6, 7세아의 평면표현 특성
III. 5-7세 어린이의 평면표현 지도방안
1. 5세아의 평면표현 지도 방안
2. 6, 7세아의 평면표현 지도방안
IV. 맺는 글
참고문헌
키워드
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