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학술논문

5-7세 어린이의 평면표현 특성과 지도에 대한 연구

이용수 13

영문명
발행기관
한국미술교과교육학회
저자명
전성수
간행물 정보
『사향미술교육논총』제7호, 59~73쪽, 전체 15쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2000.01.01
4,600

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본 연구는 주변의 모든 대상들을 도식적이고 상징적으로 표현하는 상징기에 해당하는 이 시기의 평면표현 발달의 특성과 그 지도 방안에 대해 살펴보는 것이 그 목적이다. 5세와 6,7세의 미술표현 특성은 무엇이고, 어떤 과정을 거쳐 발달하며, 그 발달에 부합하는 지도방안은 무엇인지 살펴보고자 한다.

영문 초록

목차

I. 들어가는 말
II. 5-7세 어린이의 평면표현 특징
1. 5세아의 평면표현 특성
2. 6, 7세아의 평면표현 특성
III. 5-7세 어린이의 평면표현 지도방안
1. 5세아의 평면표현 지도 방안
2. 6, 7세아의 평면표현 지도방안
IV. 맺는 글
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APA

전성수. (2000).5-7세 어린이의 평면표현 특성과 지도에 대한 연구. 사향미술교육논총, (7), 59-73

MLA

전성수. "5-7세 어린이의 평면표현 특성과 지도에 대한 연구." 사향미술교육논총, .7(2000): 59-73

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