초등미술과 수행평가에 관한 연구

• 발행기관: 한국미술교과교육학회
• 저자명: 류재만
• 간행물 정보: 『사향미술교육논총』제7호, 187~208쪽, 전체 22쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2000.01.01

국문 초록

이 글에서는 최근에 학교 현장에서 정착되지 않고 있는 초등미술과 수행평가의 방안을 모색하기 위해 미술과 수행평가 개념과 초등미술과 수행평가의 관점, 초등미술과 수팽평가의 유형과 방법에 대해서 살펴보고자 한다.

목차

I. 여는 글

II. 미술과 수행평가의 개념

1. 수행평가의 개념과 특징

2. 미술과 수행평가의 개념

III. 초등미술과 수행평가의 관점

1. 미술과 수행평가의 제문제

2. 미술과 수행평가의 관점

IV.. 초등미술과 수행평가의 유형과 방법

1. 미술과 평가의 영역과 관점

2. 초등미술과 수행평가의 유형과 방법

V. 닫는 글

참고문헌