학술논문
수행지원도구로서 모바일 기술의 적용: 해외 기업교육 사례를 중심으로
이용수 195
- 영문명
- 발행기관
- 한국기업교육학회
- 저자명
- 이수경 박연정 이다배 허열
- 간행물 정보
- 『기업교육과 인재연구』기업교육연구 제16권 제1호, 187~215쪽, 전체 29쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2014.06.30
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국문 초록
본 연구의 목적은 해외 선진 기업들의 모바일 러닝 운영 사례를 분석하여, 국내 기업 교육
의 발전을 위한 주요 고려사항과 운영을 위한 시사점을 도출하는 데 있다. 이를 위하여, 모
바일 기술이 산업 현장에서 활용된 외국 사례들을 선정하여 주요 특징들을 분석하였다. 10개
의 다양한 사례들은 국가 및 산업 분야를 고려하여 선정되었으며, 추진 기관의 특성, 교육
대상 및 배경, 교육 내용과 특징, 운영 경과 및 결과를 중심으로 조사되었다. 모바일 기술을
활용한 기업 교육 및 직업 훈련 분야의 해외 사례들은 학습과 업무의 성과를 지원하는 도구
로서 그 잠재성과 효과성에 관한 논의가 주를 이루고 있었다. 또한, 모바일 기기의 급격한
확산과 이를 지원하는 운영체제, 네트워크, 컨텐츠의 발달에 따라, 기존 모바일 러닝의 개념
에 기기의 적시적 활용성, 확장성, 그리고 지능성이 포함되고 있는 추세이다. 선정된 사례들
이 보이는 공통적 시사점은 모바일 기기가 ‘학습 내용의 편리한 전달 도구’로서가 아닌, ‘즉
각적인 성과 지원 도구’로서 각계 산업의 특성을 반영하고 있다는 점이었다. 교육 요구 접점
에 닿아 있는 모바일 기기의 활용 사례들은 향후 관련 기관이 보다 체계적이고 효과적으로
모바일 러닝을 준비하고 실행하는데 도움이 될 것으로 기대한다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 선행연구
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 해외 사례 분석 결과
Ⅴ. 결론 및 시사점
참고문헌
키워드
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- 국내 기업종사자 직무특성과 직무몰입 및 자기효능감의 관계
- 대학의 취업준비생과 기업의 채용담당자가 인식하는 구직역량 차이 비교분석
- 수행지원도구로서 모바일 기술의 적용: 해외 기업교육 사례를 중심으로
- 국내 대기업구성원의 팔로워십 역량개발 요구도 분석
- 주중 한국기업에서 근무하는 중국인 근로자의 한국인 근로자와의 관계 맺음을 통한 학습에 대한 질적 연구
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- 중소기업 인적자원개발형 컨소시엄 교육훈련기관 성과 평가지표 개발: 보정계수와 가중계수를 적용하여
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- 국내 대기업 사내강사의 역량 및 교육 요구 분석
참고문헌
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