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구성주의 교수-학습 전략으로서의 코칭(coaching)의 역할 및 프로세스 : 외국 기업 사례 비교

이용수 437

영문명
발행기관
한국기업교육학회
저자명
오인경
간행물 정보
『기업교육과 인재연구』기업교육연구 제5권 제2호, 5~25쪽, 전체 21쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2003.01.01
5,320

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

최근 문제 중심 학습, 액션 러닝 및 문제 중심 시나리오 등의 구성주의 교수,학습 전략이 부각되면서, 이를 효과적으로 이끌 수 있는 코치의 역할 또한 강조되고 있다. 그러나 이런한 역할을 성공적으로 수행하기 위한 구체적인 스킬 및 프로세스에 대한 연구는 아직 미흡한 실정이다.

영문 초록

목차

1.서론
2.이론적 배경
3.연구 방법 및 내용
4.연구결과
5.결론:코칭 스킬의 교수 전략화
참고문헌

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APA

오인경. (2003).구성주의 교수-학습 전략으로서의 코칭(coaching)의 역할 및 프로세스 : 외국 기업 사례 비교. 기업교육과 인재연구, 5 (2), 5-25

MLA

오인경. "구성주의 교수-학습 전략으로서의 코칭(coaching)의 역할 및 프로세스 : 외국 기업 사례 비교." 기업교육과 인재연구, 5.2(2003): 5-25

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