학술논문
수학학습장애 학생들의 문장제 문제해결력 향상을 위한 상호작용적인 웹기반 수학교수
이용수 360
- 영문명
- 발행기관
- 한국학습장애학회
- 저자명
- 신미경
- 간행물 정보
- 『학술대회 자료집』2016년도 춘계학술대회 자료집, 1~28쪽, 전체 28쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2016.05.01
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- ARCS 동기모델 적용 수업이 초등 학습장애 위험군 학생의 수학 학습동기 및 학업성취에 미치는 영향
- 학교 부적응 학생의 언어·인지처리 양상 연구 -일반 중학교 및 대안학교에 재학중인 학교 부적응 학생을 대상으로
- 수학학습장애 학생들의 문장제 문제해결력 향상을 위한 상호작용적인 웹기반 수학교수
참고문헌
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