그림책을 활용한 나눔교육 활동이 유아의 나눔에 대한 인식과 친사회적 행동에 미치는 영향

• 발행기관: 대한어린이교육협회
• 저자명: 맹지나
• 간행물 정보: 『어린이교육』제12호, 275~291쪽, 전체 17쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2010.01.01

국문 초록

오늘날 우리가 사는 현대사회는 물질 만능주의로 남보다 더 많이 가지려 하고, 저마다의 탐욕과 소비를 위해 보다 강자로서의 위치를 차지하기 위한 경쟁이 치열하게 일어나고 있 다. 또한 개인의 이익이 무엇보다 우선시 되고 있는 사회적 분위기와 가족 구조의 변화 및 공동체 의식의 부재는 자기중심적이고 이기적인 행동을 부추기고 있으며, 사람과 사람사이 에 기본적으로 지켜야 하는 삶의 기준과 가치관을 뒤흔들고 있다. 이러한 물질 만능주의, 이기주의적 사고의 경향, 공동체 의식의 부재 등은 결국 사회적 약자와 강자의 양극화를 심화시켜 세대간, 계층 간의 불신과 무관심, 범죄, 빈곤, 인권 등의 여러 사회적 문제들을 발생시키면서 인간과 공동체의 행복을 심각하게 위협하고 있다. 무 엇보다도 이러한 물질문명의 소산들과 이기적인 사회풍토가 우리 아이들 속에 무섭게 파고 들어 오늘날의 아이들을 자기만 알고 타인에 대한 배려와 이해가 부족한 이기적인 아이로 자라게 하고 있다는 점에서 문제가 더욱 심각하다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 논의 및 결론

참고 문헌