유능한 초등 교원 양성을 위한 교육대학 신입생 선발 방안 연구 : 2002학년도 입시 개혁을 위한 대안

• 발행기관: 경인교육대학교 교육연구원
• 저자명: 허숙 고대혁 최유현
• 간행물 정보: 『교육논총』제17권 제1호, 219~267쪽, 전체 49쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2000.01.01

국문 초록

대학에서의 학생 선발은 학생 개개인에게는 삶의 진로를 모색하게 하고, 국가 사회적으 로는 사회를 이끌어 가는 구성원을 선발하는 매우 중요한 일이다. 즉 대학입학전형은 대학 에 입학해야 할 적격자를 선별하는 기능과 고등학교 교육을 통하여 학생이 성취해야 할 기 준과 수준을 제시하는 기능을 수행해야 한다(정구향 외, 1998). 계획이 발표되었다. 그 날 중앙일보는 ‘대학입시의 빅뱅’이라는 사설을 통하여 2002학년도 입시에 대한 견해를 밝혔다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 교육대학의 특수성과 신입생의 선발

Ⅲ. 2002년도 교육대학 입시제도의 방향탐색

Ⅳ. 국내․외 대학입시제도의 현황

Ⅴ. 2002년 교육대학 입시제도의 모형

Ⅵ. 논의 및 향후 추진 과제

Ⅶ. 결론 및 제언

참고문헌

Abstract