학술논문
이론적 맥락에서 본 정치교육과 정치사회화의 개념과 성격
이용수 114
- 영문명
- 발행기관
- 경인교육대학교 교육연구원
- 저자명
- 김용찬
- 간행물 정보
- 『교육논총』제16권 제1호, 109~126쪽, 전체 18쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 1999.01.01
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국문 초록
동서고금을 막론하고 집권자는 물론 정치사상가 교육사상가와 이론가들에게 보편적이고 핵심적인 관심사항은 정치질서의 안정문제 즉, 정치체제의 유지와 안정 및 생존과 변화의 문제이다. 정치질서의 안정문제는 법규나 제도 등 형식적 장치보다는 대중들의 정치적 행동에 의존하고, 정치적 행동은 객관적 환경보다는 신념과 가치관을 포괄하는 정치적 성향에 의존한다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 문제의 제기
Ⅱ. 정치교육의 개념
Ⅲ. 정치사회화의 개념
Ⅳ. 정치교육과 정치사회화의 구별
Ⅴ. 결론: 정치교육과 정치사회화의 성격
참고문헌
Abstract
키워드
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