학술논문
자폐증아의 수용언어훈련에 따른 시각적 단서의 효과연구(I)
이용수 83
- 영문명
- 발행기관
- 한국특수교육학회
- 저자명
- 김동연 이근매
- 간행물 정보
- 『한국특수교육학회 학술대회』한국특수교육학회 연구발표회(제51회), 91~108쪽, 전체 18쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 1988.04.01
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목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 뇌성마비아동의 쓰기 장애특성과 그 교정에 관한 연구
- 뇌성마비아동의 쓰기 능력과 감각통합력간의 상관관계연구
- 교육적게임이 뇌성마비 학생의 신체기능과 사회.심리적 특성에 미치는 영향
- 정신지체아를 위한 인지적 자기교수의 접근과 전망
- 정신지체의 정의와 분류에 관한 고찰-Zigler등과 Barnett의 논쟁을 중심으로-
- 뇌성마비아동을 위한 CMMS의 타당도 연구
- 교정 및 장애청소년의 실태와 사회적 인식
- 정신지체유아의 교육효과에 관한 연구
- 목차
- 지체부자유 학생의 가정환경,자아개념 및 학업성적간의 관계
- 정신지체아동의 언어발달 연구-어휘 및 구문발달을 중심으로-
- 발음암시법에 의한 언어지도가 청각장애아의 발화와 독화에 미치는 영향
- 발달장애아동 어머니들의 대처방법:선택된 변수들의 영향
- 자폐증아의 수용언어훈련에 따른 시각적 단서의 효과연구(I)
참고문헌
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