학술논문
핵심역량 강화를 위한 초등영어 수업 방안 탐색: 그림책 활용 프로그램 개발을 위한 기초 연구
이용수 0
- 영문명
- Exploring elementary English instruction to reinforce core competencies: A foundational study on the development of picture book based programs. Primary English Education
- 발행기관
- 한국초등영어교육학회
- 저자명
- 김혜리(Kim, Hae-Ri) 임보라(Lim, Bo Ra)
- 간행물 정보
- 『초등영어교육』제30권 4호, 5~34쪽, 전체 30쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2024.12.31
6,400원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.

국문 초록
This study focuses on developing a picture book-based program to enhance six key
competencies in primary English education, aligning with the 2022 revised curriculum:
self-management, creative thinking, collaborative communication, community,
aesthetic sensibility, and knowledge-information processing competence. The program
is structured into three stages: building foundational competencies by focusing on
self-management and creative thinking, activating competencies by targeting
collaborative communication and community competence, and deepening competencies
by developing aesthetic sensibility and knowledge-information processing. Each stage
integrates specific genres of picture books, such as graphic novels for self-management
and multicultural books and realistic books for community competence. This research
also offers a framework for teachers to align their practices with the 2022 curriculum
goals, fostering a comprehensive learning experience through literature. The framework
consists of three phases: Initiation (activating prior knowledge and learning
vocabulary), Reading (engaging with texts through repeated reading activities), and
Sharing (expressing personal responses and reflecting through discussions). Practical
activities and edutech tools are provided to guide teachers in implementing the program
effectively, helping them align with the curriculum’s objectives. Future research should
explore long-term applications across various grades and assess how genre and edutech
diversity influences primary English learners
영문 초록
목차
I. 서론
II. 이론적 배경
III. 연구 방법
IV. 연구 결과 및 내용
V. 결론 및 제언
참고문헌
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
더보기사회과학 > 교육학분야 NEW
- 방과 후 수학 보드게임 활동이 초등학생의 연산 능력 향상에 미치는 효과
- 초등학생 어머니의 양육스트레스와 우울 간의 관계에서 자기효능감과 회복탄력성의 이중매개효과
- 지역 간 이주배경학생의 학업자아개념 및 지원 정책의 차이 탐색
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!
