The Impact of Attitude, Motivation, and Self-Efficacy on Korean Language Learning among Vietnamese University Students

• 영문명: The Impact of Attitude, Motivation, and Self-Efficacy on Korean Language Learning among Vietnamese University Students
• 발행기관: 한국국어교육학회
• 저자명: 백조은(Joeun Baek) 응우옌 티 투 트랑(Nguyen Thi Thu Trang)
• 간행물 정보: 『새국어교육』139호, 35~68쪽, 전체 34쪽
• 주제분류: 인문학 > 언어학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2024.06.30

국문 초록

목적: 이 연구는 한국어에 대한 태도, 한국어 학습 유지에 대한 동기, 다양한 언어 기술에 대한 자기효능감, 그리고 한국어 학습 성취도 간의 다면적인 관계를 탐구하였다. 방법: 호치민 사범대학의 한국어 전공 학생 123명을 대상으로 한국어에 대한 태도, 한국어 학습의 유지 동기, 언어적 기술의 자기 효능감에 대한 자료를 수집하여 한국어 학업 성취를 종속변인으로 회귀분석과 경로 분석을 하였다. 결과: 연구의 분석의 결과 한국어에 대한 태도가 한국어 학습 성취에 직접적인 영향을 미치고 있지 않은 반면, 동기와 자기효능감이 한국어 학업 성취에 중요하게 영향을 주고 있었다. 동기와 자기효능감은 한국어 학업성취의 직접적인 예측자로서 뿐만 아니라, 동기의 경우 중재 경로를 통한 한국어 학습 성취에 간접적인 영향을 미치고 있었다. 결론: 이 연구는 효과적인 한국어 학습을 위하여 동기와 자기효능감을 강화하는 것뿐만 아니라 두 변인 사이의 중재 경로를 활용하는 교수 전략에 대한 정보를 제공할 뿐만 아니라, 이 분야에서 앞으로의 연구를 위한 기반을 제공한다.

영문 초록

Purpose: This study examines the relationships between attitudes towards the Korean language, motivation to maintain Korean learning, self-efficacy in language skills, and Korean language achievement. Method: Participants included 123 Vietnamese university students majoring in Korean at Ho Chi Minh City University of Education. Using self-report questionnaires and semester test scores, the study measured attitudes, motivation, self-efficacy, and language achievement. Results: Multiple linear regression and path analysis revealed that while attitudes do not directly affect achievement, motivation and self-efficacy are direct predictors of success. Motivation also indirectly influences achievement through mediation pathways. Conclusion: These findings highlight the importance of enhancing motivation and self-efficacy in language learning and provide insights for future research and pedagogical strategies.

목차

1. Backgrounds of the Study

2. Research Methods

3. Results and Interpretations

4. Discussion and Conclusion

5. Implications and Future Directions

References

키워드

한국어 학습 한국어에 대한 태도 한국어 학습 유지에 대한 동기 한국어에 대한 자기효능감 한국어 학업성취 Korean language learning Attitude towards Korean language Motivation to maintain Korean language Self-efficacy in Korean language Korean language achievement