학술논문
중학교 수학 7-가 교과서의 비교 연구
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- 영문명
- A comparative study of 7-ga mathematics textbook in the middle school: Focused on the 7th Curriculum of Mathematics
- 발행기관
- 한국학교수학회
- 저자명
- 김병호
- 간행물 정보
- 『한국학교수학회논문집』제5권 제1호, 44~52쪽, 전체 9쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2002.06.30
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국문 초록
영문 초록
This study is to compared with 7-ga mathematics textbooks of 13 types in the middle school by 7-th curriculum. A synopsis of the Analysis and comparison about the contents of these textbooks is as follows. -The order of contents almost is same about the title and contents in 13 types of textbooks. -It is very important that the definition of terminology should be simple and correct. I investigated the terminology in thirteen textbooks of material at 7-th curriculum. -Most of their textbooks present the motivation of learning mathematics with resource of life such as a story of mathematics and famous mathematicians. -The chapter about numbers and operations has the biggest volume of all. -The evaluation of lessons presents at the each end of chapters with many problems as levels.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교과서 비교 연구(중학교 수학교과서(7-가))
Ⅲ. 결론
참고문헌
키워드
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- 중학교 수학 7-가 교과서의 비교 연구
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참고문헌
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