학술논문
남북한 수학교육과정의 통합문제
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- 영문명
- 발행기관
- 한국학교수학회
- 저자명
- 강행고 신현성
- 간행물 정보
- 『한국학교수학회논문집』제1권 제1호, 9~18쪽, 전체 10쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 1998.12.31
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국문 초록
영문 초록
목차
1. 수학교육과정의 통합의 일반적 관점
2. 남북한 교육과정의 통합연구의 분석
3. 수학교육과정의 통합에 대한 전제조건
4. 수학교육과정의 통합유형과 구성요소
5. 통합 안의 설계에 대한 일반적인 방향
5. 결론 및 토론
참고문헌
키워드
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- 모델링을 활용한 문제의 연구
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- 논리회로를 이용한 추론지도
- 남북한 수학교육과정의 통합문제
- 수학과 컴퓨터
참고문헌
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