학술논문
개념망
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- 영문명
- Concept Map as a New Assessment Tool
- 발행기관
- 대한수학교육학회
- 저자명
- 박경미
- 간행물 정보
- 『수학교육학연구』제3권 2호, 111~119쪽, 전체 9쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 1993.12.31
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국문 초록
영문 초록
목차
1. 서언
2. 개념망의 정의 및 이론적 배경
3. 개념망의 이용 방법
4. 개념망의 평가방법
5. 개념망의 평가도구로의 실제 활용 예
6. 결론
Referrence
키워드
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- 中學校 數學 敎科過程에 있어서 課題學習을 通한 成績 向上에 관한 考察
- Lakatos의 數學哲學의 敎育的 硏究
- 개념망
- 유리수들의 집합의 가산성 (可算性)에 관한 논의
- 무한 개념의 이해
- Korea-U.S. Cross-National Comparision Study on Mathematics Assessment Practices in High Schools
- 한국과 미국 학생의 대수 문장제 풀이 비교연구
- 곱셈적 구조에 의한 유리수 개념의 분석
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- 독일 수학교육학의 경향
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- 數學 問題解決 敎育과 硏究에 對한 反省的 一考
참고문헌
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