- 영문명
- The Meaning of the Parallel Postulate in the Middle School Mathematics
- 발행기관
- 대한수학교육학회
- 저자명
- 최영기
- 간행물 정보
- 『학교수학』제1권 제1호, 7~17쪽, 전체 11쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 1999.03.31
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국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 평행공리와 동치인 명제
Ⅲ. 결론
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
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- [연구동향] 제3차 수학ㆍ과학 성취도 국제비교 반복 연구의 개요
- [수업 아이디어] 수학 수업의 아이디어 찾기
- [연구동향] 수학교육 연구 프로젝트
- [수학사] 수학사와 수학교육
- 중ㆍ고등학교 수학의 시각화
- 수학 영재교육 프로그램 개발을 위한 조사 연구
- [수업 아이디어] 함수를 찾고 해석하는 수업
- 수학교과에서의 자기평가
- 중학교 2학년용 수학 수행평가문항 개발 및 적용에 관한 연구
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- 발간사
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