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학술논문

제주대학교 비교과 졸업 인증제 운영 개선 방안

이용수 67

영문명
Directions of Improving the Non-major Graduation Accreditation System of Jeju National University
발행기관
제주대학교 초등교육연구소
저자명
김희필 김현수
간행물 정보
『초등교육연구』제26집, 87~106쪽, 전체 20쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2022.02.28
5,200

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

이 연구는 제주대학교의 비교과 졸업 인증제의 문제점을 찾고 개선 방안을 제시하는 것이었다. 제주대학교 비교과 졸업 인증 제도의 개선을 위하여 다음과 같은 아이디어를 제안하였다. 첫째, 기존 졸업 인증제 영역에서 비교과 영역 이외에 전공과 교양 영역을 추가한다. 둘째, 각 영역에서 뛰어난 실적을 낸 성취자에게 수여하는 ‘우수 인재’ 인증 제도 신설한다. 셋째, 사회 봉사, 산업 실무 능력 내용 추가한다. 넷째, 외국어 능력에 한국어 능력을 병행하여 표기하는 명칭으로 변경한다. 다섯째, 최근의 국제 동향이나 통상 비중을 감안하여 언어를 추가한다. 여섯째, 기업체 실무 능력과 관련이 깊은 자격증이나 활동을 인증할 수 있는 영역을 추가한다. 일곱째, 학과 지정 영역 이외에 개인이 선택하여 인증을 받을 수 있도록 선택 영역 마련한다.

영문 초록

This study was to find out the problems of Jeju National University's non-major graduation accreditation system and suggest directions to improve it. The following ideas were proposed for the improvement of the Jeju National University non-departmental graduation certification system. First, in the area of the existing graduation certification system, major and liberal arts areas are added in addition to the non-specialized areas. Second, the 'Excellent Talent' certification system awarded to those who have achieved outstanding performance in each area will be newly established. Third, social service and industry practical skills are added. Fourth, the name will be changed to indicate the Korean language ability in parallel with the foreign language ability. Fifth, some languages are added in consideration of recent international trends and trade weight. Sixth, add an area that can certify certifications or activities that are closely related to corporate practical skills. Seventh, in addition to the department designated area, an optional area is provided so that individuals can select and receive certification.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 제주대학교 비교과 졸업 인증제
Ⅲ. 제주대학교 졸업 인증제의 문제점 및 개선 방안
Ⅳ. 결론 및 정책 제언
참고문헌

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김희필,김현수. (2022).제주대학교 비교과 졸업 인증제 운영 개선 방안. 초등교육연구, (), 87-106

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김희필,김현수. "제주대학교 비교과 졸업 인증제 운영 개선 방안." 초등교육연구, (2022): 87-106

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