학술논문
국민학교 쓰기교과의 재구성 지도 방안에 대한 소고
이용수 3
- 영문명
- 발행기관
- 한국국어교육학회
- 저자명
- 김성수
- 간행물 정보
- 『새국어교육』47호, 1~18쪽, 전체 18쪽
- 주제분류
- 인문학 > 언어학
- 파일형태
- 발행일자
- 1991.12.31
4,960원
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국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 재구성 필요성 고찰
Ⅲ. 재구성 지도 방안
Ⅳ. 맺는 말
키워드
해당간행물 수록 논문
- 정신지체아의 문장언어 표현지도
- 현대시 장르로서의 현대시조
- 중학교 작문 교육
- <薯童謠>와 서사문맥
- 국어교육과 일반의미론
- 학습능력 배양과 독서지도
- 북한에서의 속담연구사 개관
- 국무회의에서 결정한 「갓길」의 잘못을 바로잡기 위한 건의서
- 국민학교 쓰기교과의 재구성 지도 방안에 대한 소고
- 문장 작법의 기본기 확립과 그 교육
- 줄거리 잡기는 지도되어야 한다
- 문학 교육과 수사법
- 균제성 있는 문학교재 지향의 고교 『문학』교과서 편제에 관한 연구
- 다시 생각해 보는 국어과 교육과정 운영방향
- 소련에서의 한국문학연구와 한국문화 소개·번역 현황
- 독후감 지도의 효율화 방안
- 강력한 어문정책의 필요성
- 국어교육과 한자교육
- 소련의 한국어학 연구
- 한글 맞춤법의 오류 경향에 대한 지도 방법 구안, 적용을 통한 문장 표기 능력 신장
참고문헌
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