REBT 이론 수퍼비전의 개념과 내용에 관한 문헌고찰

• 영문명: A Review of the Literature on the Concept and Content of Supervision of REBT Theory
• 발행기관: 한국REBT인지행동치료학회
• 저자명: 김지애 이윤경 김지연
• 간행물 정보: 『한국REBT인지행동치료』제2권 제1호, 14~68쪽, 전체 55쪽
• 주제분류: 사회과학 > 심리학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2022.02.28

국문 초록

REBT에서 수퍼바이지가 상담과정을 원활하게 이끌 수 있도록 교육훈련하고, 수퍼비전하는 것은 매우 중요한 일이다. 본 연구에서는 REBT 이론에 기반한 수퍼비전의 개념과 내용에 대한 문헌고찰을 시행하였다. REBT 수퍼비전은 심리치료 기법 기반의 수퍼비전으로, 수퍼비전이 치료자 훈련과의 관련성 하에서 수행된다고 볼 수 있다. REBT 수퍼비전에서는 일반적인 임상과 상담기술뿐 아니라 REBT 및 CBT수퍼비전의 연합 모드를 수행하는 특정기술을 가르친다. 이에 대한 이해를 위해 REBT 이론 수퍼비전의 특징과 CBT 수퍼비전과 공유되는 특성을 파악하여 정리하였다. REBT 수퍼비전에 사용되는 혼합 모델은 REBT 이론에서 파생되고 훈련모델에 REBT 자체기술을 사용하여 뚜렷한 교육모델을 활용하고, 촉진하는 데 중점을 두고 있다. 하여 수퍼비전 초반에는 초보 수퍼바이지에게 치료기술로 ABC 모델이 익숙하게 될 때까지 교육하는 것이 중요하며 통찰을 치료의 성과로 간주한다. REBT 수퍼비전에서 사례개념화, 다중방법적 접근, 치료적 관계, 무조건적 수용의 중요성, 오디오 테이프, 비디오 테이프를 활용한 수퍼비전, 평가 등의 과정은 CBT 수퍼비전과 같이 중요하게 다루어진다.

영문 초록

In REBT, it is very important to provide education, training, and supervision so that supervisee can lead the counseling process smoothly. According to this necessity, in this study, the concept and content of supervision based on REBT theory was studied by the method of literature review. REBT supervision is a psychotherapy technique-based supervision which can be seen that it is performed in relation to therapist training. Supervision of REBT teaches general clinical and counseling techniques as well as specific techniques that perform allied modes of REBT and CBT Supervision. In order to help understand, the characteristics of REBT theory supervision and the characteristics shared with CBT supervision were identified and organized. The mixed model used in REBT supervision is derived from REBT theory and focuses on utilizing and facilitating distinct educational models using REBT's own techniques as training models. Therefore, early in Supervision, it is important to educate novice supervisee until they become familiar with the ABC model as for the treatment technique, in which the insight is regarded as a therapeutic achievement as a result. In REBT supervision, case conceptualization, multi-method approach, therapeutic relationship, importance of unconditional acceptance, supervision using audio tape and video tape, and evaluation are treated as important as CBT supervision.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 논의 및 결론

참고문헌

키워드

수퍼비전 수퍼비전 ABC 모델 REBT Supervision REBT Supervision ABC Model