An Attempt to Change the Paradigm : A Holographic Diagram of the Rhetorical Situation with the Ontological, the Epistemological, and the Rhetorical Spheres
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- 영문명
- 발행기관
- 한국리터러시학회
- 저자명
- 조제희(Jai Hee Cho1)
- 간행물 정보
- 『리터러시 연구』리터러시 연구 제18호, 331~345쪽, 전체 15쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2016.12.30
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목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 21세기 문식력(literacy)과 ‘대학글쓰기’ 교육에 대하여
- 온라인 대중 공개강좌(MOOC) 한국어 수업에서 학습자 참여형 쓰기 평가의 효용성
- 작가의식을 기르는 글쓰기 워크숍
- 상위인지의 개념과 대학 작문 교육의 방법
- 베트남 고급 학습자의 글쓰기에 나타난 한국어 관형사절 사용 양상에 관한 연구
- 은유 분석을 활용한 대학생 필자의 ‘협동 작문’에 대한 인식 연구
- 장르 문식성 교육을 위한 인용 표현의 실증적 연구
- An Attempt to Change the Paradigm : A Holographic Diagram of the Rhetorical Situation with the Ontological, the Epistemological, and the Rhetorical Spheres
- 글쓰기 동기 강화를 위한 개념 확장 훈련 방안
- 대학작문에서 비판적 문식성 교육의 필요성과 방법 고찰
- 외국인 유학생을 위한 글쓰기 교육에서 내러티브의 활용 방안
참고문헌
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