한국어 유의어 추상명사 교수요목 연구

• 영문명: A Study of The Korean Language Homonym and Synonym Course Study - Centered on Abstract Noun
• 발행기관: 한국어교육연구학회
• 저자명: 자오항(Zhaohang)
• 간행물 정보: 『한국어 교육 연구』한국어교육연구 제11호, 109~126쪽, 전체 18쪽
• 주제분류: 어문학 > 문학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2019.08.30

국문 초록

한국어 교육은 수요의 증가에 따라 교재나 교수법에 관한 활발한 연구가 이루어지고 있다. 그러나 한국어 추상명사에 대한 저서나 논문 자료는 극히 미흡하다. 본 연구는 이 점을 고려해서 외국인 학습자를 위한 한국어 추상명사 중 동의어와 유의어 교육에서 참고할 교수요목을 제시하려는 데 목적을 두고자 한다. 언어능력은 다양한 어휘의 정확한 사용과 정확한 의미의 효과적 전달을 필요로 한다. 여기에는 어휘가 내포하고 있는 의미의 특성이 주요 학습 과제로 제기된다. 어휘는 저마다의 고유한 의미를 지니고 있다. 그리고 의미는 각 단어의 특성에 의해 다른 단어와 차이를 이룬다. 예컨대 각 어휘마다 친소관계에 따른 거리가 있는데 유의어는 대응하는 단어끼리의 거리가 가깝다. 따라서 발화나 글쓰기 중 화자의 취향이나 어휘 실력에 따라 각각 다른 단어가 다양하게 사용되는 경우가 많다. 또 다의어가 하나의 기표를 통해 다양한 기의의 의미망을 형성하는데 비해 유의어는 하나의 기표가 하나의 기의를 갖는다. 그러므로 한국어 교육에서 유사성을 공유하는 유의어를 함께 다루고, 상이성을 공유하는 다의어와 반의어를 함께 다루는 것이 효과적일 수 있다. 이에 맞추어 본 연구에서는 먼저 한국어 어휘의 의미적 특성을 유의어·다의어·반의어로 분류하고 각각 유형별로 고찰했다. 그리고 이중 유의어를 추상명사에 대입해 한국어 추상명사의 의미적 특질을 이끌어냈다. 또 추상명사 유의어 중 한국어의 계열별 특징인 한자어·고유어·외래어를 살펴보고 이를 한자어 추상명사·고유어 추상명사·외래어 추상명사로 세분화하여 고찰했다.

영문 초록

The faculty of speech includes both exact use of various vocabulary and effective communication of exact meaning. Therefore, the characteristic of meaning connoted by vocabulary becomes a major learning task. Every word has its own unique meaning. The meaning also makes a difference with other words by the characteristic of each word. For example, each word has some distance according to affinity, and there is a small distance of response between homonym and synonym. As a result, each word can be variously used in the course of utterance or writing according to speaker s taste or vocabulary skills. While polysemy forms a meaning network through a signifier of various signified, a signifier has only a signified in homonym and synonym. Therefore, in the Korean language education, it can be effective to teach homonym with synonym which shares similarity, and to teach polysemy with antonym which shares mutuality. This study classified the semantic property of the Korean language vocabulary into homonym, synonym, polysemy, and antonym, and then reviewed each type. It also tried to find out the meaning characteristic of the Korean language abstract noun by substituting abstract noun for dual homonym and synonym. This study examined Chinese words, native words and foreign words, which are characteristics of affiliation, among abstract noun homonym and synonym, and then it subdivided the Korean language abstract noun into Chinese words abstract noun, native words abstract noun, and foreign words abstract noun.

목차

국문초록

1. 서론

2. 어휘의 의미적 특성에 관한 이해

3. 유의어 추상명사 교수요목

4. 결론

Abstract

참고문헌

키워드

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